文档介绍：毛笔写字姿势和执笔方法
教学目的
1、通过指导学生学****根本笔画的根本运笔方法，使他们能感受到毛 笔书法的美妙，激发起学生写字的兴趣。
2、能用正确的写字姿势和执笔方法练****写字。
3、培养学生良好的书写****惯，做到书写时精神集中毛笔写字姿势和执笔方法
教学目的
1、通过指导学生学****根本笔画的根本运笔方法，使他们能感受到毛 笔书法的美妙，激发起学生写字的兴趣。
2、能用正确的写字姿势和执笔方法练****写字。
3、培养学生良好的书写****惯，做到书写时精神集中。
4、培养学生细心观察的品质，在****字过程中浸透审美教育。 教学重点:掌握毛笔的写字姿势和执笔方法 教学难点:能用正确的写字姿势和执笔方法练****写字 教学准备：毛笔书法作品
教学过程
一、激趣导入
欣赏毛笔书法作品，让学生在欣赏美丽的文字中陶冶情操，初知“书法”的概念，激发写字兴趣。
二、预****考虑
1、谈谈欣赏毛笔书法作品的感受？
2、谈谈平时写字的姿势是怎样的？
3、正确的执笔方法是怎样的?
正确的写字姿势要求：头正、身直、臂开、足平。 A、(1）坐势——端坐桌前，腰背自然伸直，上身可略向前倾，和肩同宽，左臂弯曲，手自然放置桌上,起到一定的支撑作用。手也可压在纸上，起到稳定纸的作用。右手执笔，笔不必正对头的中间部分，可偏向头的右侧，以能看到笔尖运动为宜。坐势书写又有枕腕,悬腕，悬臂等区别. （2）采用坐势书写时，一般适宜写两寸以内的较小的字，如小楷，晋人行书，唐人楷书等。 B、（1）立势——身体站立不依靠桌子，上身前倾，双脚分开，和肩 同宽，左手手掌平放在桌面上，左臂可直可曲，以能自然支撑桌面为宜,右手悬臂执笔。C、（1)蹲势——蹲在地上,两脚分开,略比肩窄,左手按纸，右手悬臂执笔，一般是在大的厅堂空地上写，便于把握通篇章法。 （2)这种姿势适宜于巨幅长篇(写巨幅作品时脚可踩在作品上面）。
正确的执笔方法是怎样的？ 大拇指的第一节内侧按住笔杆靠身的一方，大拇指处于略程度的 横向状态。食指的第一节或和第二节的关节处由外往里压住笔杆。中指紧挨着食指,钩住笔杆。无名指紧挨中指,用第一节指甲根部紧贴 着笔杆顶住食指、中指往里压的力。小指抵住无名指的内下侧，帮上一点劲。这样形成五个手指力量均匀地围住笔的三个侧面，使笔固定,手心虚