文档介绍：食醋中总酸量的测定 413070 41韩霞 2013 级*化学 1301 *实验小组第四组一、实验目标 ; 。二、实验原理食醋中的主要成分是醋酸,此外还含有少量的乳酸等有机酸,醋酸是弱酸, 用传统的 pH 试纸或酸度计测定食醋中的总酸量,总是要比实际浓度低,误差很大。本实验将使用传感器技术来测定食醋中的总酸量,该方法不怕待测物中的颜色干扰,测定既快又不用加指示剂。 pH 传感器是用来检测被测物中氢离子浓度并转换成相应的可用输出信号的传感器, 通常由化学部分和信号传输部分构成。pH 传感器利用能斯特( NERNST ) 原理。待测的食醋中醋酸及其他有机酸可换算为醋酸总量,都可以被标准的强碱 NaOH 溶液滴定: C 待测V 待测=C 标准V 标准,用化学方程式表示为: CH 3 COOH + NaOH CH 3 COONa +H 2O 当溶液中的电解质含量恒定时,电导率亦恒定,当生成难电离物质时,电导率下降, pH 传感器就是把电信号转化为化学信息来测定其中的总酸度的。传感器简介:传感器是一系列根据一定的物理化学原理制成的物理化学量的感应器具,它能把外界环境中的某个物理化学量的变化以电信号的方式输出,再经数据模拟装置转化成数据或图表的形式在数据采集器上显示并储存起来。中学化学教学中进行科学探究常用到的传感器有温度传感器、 pH 传感器、溶解氧传感器、电导率传感器、光传感器、压力传感器、色度传感器等。传感器技术的特点:便携,实时,准确,综合,直观。三、仪器与药品仪器: GQY 数字实验室教学设备(由 pH 传感器、数据采集器、液滴计数器、光电门传感器组成)、 50mL 酸式滴定管、电磁搅拌器、铁架台、 250mL 烧杯、量筒、 250ml 容量瓶、玻璃棒。药品与试剂:有色食醋原液、 NaOH 溶液、去 CO 2的蒸馏水、 pH= 4 和 pH= 的缓冲溶液、 pH= 的混合磷酸盐溶液。四、实验操作过程 1. 设备连接(1 )采集器与传感器,使用 1394 线(传感器连接线)连接: 2 号接口连接光电门传感器, 3 号接口连接 pH 传感器,如图 1 所示: 图1 GQY 测食醋总酸度(2 )光电门传感器红色线(或有红色标记的)一端连接液滴计数器,黑色线(无标记的)接一光电门,调节光电门传感器为计数模式(第 1 个和第 3 个灯同时亮)。 2. 设备操作(1 )开启采集器。(2 )传感器标定在采集器 3 号传感器接口上连接好 pH 传感器(注意:此时需断开光电门传感器与数据采集器的连接),开机后,点击右下角“系统设置”,选择系统设定里的“探头标定”选项,并点击“探头校准工具”按钮,点击“建立连接”按钮(点击后变灰色,显示连接成功,即可开始标定)。(3 )标定的操作步骤: ①拔开电极上部的橡胶塞,使小孔露出。否则在进行校正时,会产生负压, 导致溶液不能正常进行离子交换,使测量数据不准确。②将电极取出,用滤纸把电极上残留的保护液吸干。将电极放进 pH=( 邻苯二甲酸氢钾) 的缓冲液中,点击采集器上 pH=4 下的“开始标定”按钮,5 ~10 秒后,点击“结束标定”。③将电极放在盛有蒸馏水的烧杯内,清洗后把电极从盛蒸馏水的烧杯内