文档介绍：1
读《少年闰土》后有感心得
少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机智、英勇的农村少年的形象，在文中闰土给我讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的学问，和宽敞的眼界。几，只寄来了一包贝壳……鲁迅也送了他一、二次东西，但从今就再也没有见面了。 读完这篇课文后，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，但是他能与农村的闰土相交往，在日常的活动中建立是深厚的交情，这就是深化生活不嫌弃贫苦，不会看不起穷人，是一种特别高尚的品行，鲁迅后来能成为宏大的文学家我想是与这种品行是分不开的;同时我也深感闰土是个健康顽强、可亲可爱、英勇机敏的农家孩子，在他身上有着特别优良朴实无华的品德，与这样的人交往可以学到好多学问、好多本事，好多乐趣!
我也有好多亲戚在农村，我也常常利用假期回乡下，在乡下生活的日子的确很值得回味，我也要利用回家的机会多学****农村孩子的优良品德。
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读《少年闰土》后有感心得3
自从学****了《少年闰土》，我深受感受。
贫苦农夫的儿子闰土在小时候与生活在丰衣足食的鲁迅成为好伴侣。那时闰土见人恨怕羞但对这个富家少爷却非常大方。他们在一起玩耍，形影不离，闰土给鲁迅说乡下的新奇事：冬天雪地捕鸟，夏天海边拾贝，晚上看瓜刺猹，潮汛来时看跳鱼，一件件稀奇奇怪的事让鲁迅艳羡不已，两个人之间的友情也特别深厚。
闰土从小见多识广，生活布满颜色，可以跑，可以跳，可以“野”。但鲁迅要在这个只看的见四角天空的高墙里生活，可以想象，当闰土站在海边脚下踏着清亮的海水时，鲁迅他们是否又坐在椅子上吟诵古文;当闰土“咯吱咯吱”地踩着雪去捕鸟时，鲁迅他们是不是又在受到长辈们的批判，还是在听着父母的警告;当闰土手持胡叉深夜里还在捍卫瓜田时，鲁迅他们是否刚刚写完作业想要放松一下却又被父母赶回家?鲁迅他们不知晓的一些趣闻，闰土在海边时早已享尽，鲁迅他只能观察也只能享受院中里的高墙上的四角的天空。他的孤独孤独 是远远比不上闰土的的欢乐自由。不光鲁迅，连我也对闰土的农
村生活憧憬无比。
但后来，得知鲁迅与闰土长大后的一次见面场景真令人膛目结舌。从小一起玩耍的伙伴竟开头有贵贱之分，闰土对鲁迅的一声“老爷”就如在心中扎了一下，生活环境不同、阶层不同对人与人之间的相处颇有影响，可鲁迅不卑视穷人，不嫌弃穷苦的高尚品质着实令人赞美，这也应当是他成为“大文豪”的重要缘由吧!
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读《少年闰土》后有感心得4
细读鲁迅先生的《家乡·少年闰土》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份喜爱自然、憧憬自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。他，正和闰土在厨房里谈天说地呢。这是初遇闰土的第一天。闰土很兴奋，他和我不停的述说着在城市里看到的东西。少年闰土是一个富于表现力的少年，是一个有更多的新奇生活和新奇感受要表达的少年。
然而，闰土在岁月里一点点一点点地长大，成了一个大人。他不行是身体上的转变，也是心里之中的转变，他对鲁迅恭尊敬敬地叫：“老爷。”而从前那欢乐着叫鲁迅：“迅哥儿!”的闰土