文档介绍：海洋啊故土教课方案
海洋啊故土教课方案
海洋啊故土教课方案
《海洋啊 故土》教课方案
一 学****目标：
可以理解领会本单元所学音乐作品爱国主义感情，并在歌曲中表达对祖国的热爱；海洋啊故土教课方案
海洋啊故土教课方案
海洋啊故土教课方案
《海洋啊 故土》教课方案
一 学****目标：
可以理解领会本单元所学音乐作品爱国主义感情，并在歌曲中表达对祖国的热爱；能用圆润、流利、伸展的歌声深情地演唱《海洋啊故土》并能背唱；能以坚定富裕弹性的声音演唱《我的中国心》
二 教材剖析：
《海洋啊故土》歌曲旋律流利、伸展、优美、和蔼。音乐使用切分和附点节奏，像海洋波浪起伏，表达对母亲的想念。导入歌曲《我的中国心》是经典爱国歌曲，七声羽调式，三段体，歌曲以国外游子直抒胸臆的语气切入，运用了“长江、长城、黄山、黄河”有象征性的中华名胜来表达爱国之情。
三 教课要点难点：
要点 : 培育学生自信的演唱能力，使学生能用音乐的形式表达歌曲的感情。
在实践活动中使学生享遇到音乐的美，陶冶情操，并进行爱国主义教育。
难点 : 1 注意歌唱发声的基本要求。 2 音准及附点、切分节奏的练****3 学<br****F 大调音阶。 4 感觉歌曲的思想感情。
学****过程：
一、组织教课，师生问好！
导入 ——倾听《我的中国心》 （体验，放松学生心情做好课前情绪上的准备，逐渐熟****教师创建的讲堂气氛）问题： 1 方才同学们听到的歌曲是谁演唱的？
歌曲的内容是什么？表达了什么？
今日我们要学****的是热爱祖国、 热爱母亲的抒怀歌曲， 在学唱以前， 我们先进行发声训练。
二、基础训练
1、发声训练
3/4 5-4 ｜3-- ｜3-2 ｜１-- ║
Ya Ya Yo Yo
（注意气味深一些，声音要连接，安稳、饱满。 ）
2、音准的练****br/>2/4 1213｜ 14 15
｜54 53
｜52 51 ║
（学生用耳朵认真听理解，并能踊跃将音准练唱到位。 ）
3、F 大调音阶学****br/>五线谱音阶练唱
三、学唱歌曲：
（一）自主学**** 听《海洋啊故土》录音范唱，以后教师范唱，熟****主体旋律。（学生倾听，初步随音乐体验，感觉歌曲情绪与感情。 ）
（二）合作研究 --- 教师教唱旋律。学生朗读歌词、学唱，注意控