文档介绍：大班艺术《秋游见闻 》
大班艺术《秋游见闻 》
大班艺术《秋游见闻 》
大班艺术《秋游见闻   》活动教学设计
，让孩子们知道各个季节的不一样变
化，有条理的进行绘画。最后的时候把孩子们的作品展现在主题墙上。
2017-03-14
大班艺术《秋游见闻 》活动教学设计 活动目标： 1. 让少儿初步感觉
秋季的季节特点，培育少儿的察看力和绘画能力。
2. 鼓舞少儿用连环画的形式进行描述。 活动准备：
绘画纸、彩笔、油画棒。 活动过程：
讲话导入：
大班艺术《秋游见闻 》
大班艺术《秋游见闻 》
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大班艺术《秋游见闻 》
大班艺术《秋游见闻 》
大班艺术《秋游见闻 》
第3页 / 总合 10页
大班艺术《秋游见闻 》
大班艺术《秋游见闻 》
大班艺术《秋游见闻 》
组织少儿讲话，引起少儿自己秋游的热忱。
带少儿到少儿园的外面认识秋季。
秋季有什么变化 ?( 树叶、气温、人们的穿着妆扮等方面 ) 指引少儿
认真察看。
教师解说连环画。
可依据实质状况联系春、夏、冬天的季节变化，解说连环画，也可
依据事物的变化来作画。
少儿作画。
5. 展现作品，组织少儿沟通，分享经验。 活动延长： 少儿
叙述秋游见闻，家长帮忙记录。 活动反省： 这节课中孩子们的积
极性很高，孩子们在画图的时候画出了自己所想，用连环画的方式让自己
的画更为了然，孩子们叙述所画的内容，让孩子们知道各个季节的不一样变
化，有条理的进行绘画。最后的时候把孩子们的作品展现在主题墙上。
2017-03-14
大班艺术《秋游见闻 》活动教学设计 活动目标： 1. 让少儿初步感觉
秋季的季节特点，培育少儿的察看力和绘画能力。
2. 鼓舞少儿用连环画的形式进行描述。 活动准备：
绘画纸、彩笔、油画棒。 活动过程：
讲话导入：
组织少儿讲话，引起少儿自己秋游的热忱。
带少儿到少儿园的外面认识秋季。
大班艺术《秋游见闻 》
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大班艺术《秋游见闻 》
第4页 / 总合 10页
大班艺术《秋游见闻 》
大班艺术《秋游见闻 》
大班艺术《秋游见闻 》
秋季有什么变化 ?( 树叶、气温、人们的穿着妆扮等方面 ) 指引少儿
认真察看。
教师解说连环画。
可依据实质状况联系春、夏、冬天的季节变化，解说连环画，也可
依据事物的变化来作画。
少儿作画。
5. 展现作品，组织少儿沟通，分享经验。 活动延长： 少儿
叙述秋游见闻，家长帮忙记录。 活动反省： 这节课中孩子们的积
极性很高，孩子们在画图的时候画出了自己所想，用连环画的方式让自己
的画更为了然，孩子们叙述所画的内容，让孩子们知道各个季节的不一样变
化，有条理的进行绘画。最后的时候把孩子们的作品展现在主题墙上。
2017-03-14
大班艺术《秋游见闻 》活动教学设计 活动目标： 1. 让少儿初步感觉
秋季的季节特点，培育少儿的察看力和绘画能力。
2. 鼓舞少儿用连环画的形式进行描述。 活动准备：
绘画纸、彩笔、油画棒。 活动过程：
讲话导入：
组织少儿讲话，引起少儿自己秋游的热忱。
带少儿到少儿园的外面认识秋季。
秋季有什么变化 ?