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四年级班主任下学期工作总结三篇
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篇一
本学期，我担任的是四年三班的班主任工作。 回 与学生一 走 的 下认真上自****后，我并没有满足，而是向他们提出了更高的学****要求，
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每一天到校后，在无人看管下自觉上自****刚开始，学生主动性差，只有几个孩
子自觉上自****于是，我在班上郑重其事地对他们点名表扬， 并评选他们为班级的“学****之星”。 这件事对其他学生的饿触动很大， 在以后的的自****中， 大家纷纷效仿这几个榜样。 良好的学********惯也在不知不觉中逐渐养成并持续下来。 班上的学****风气也日渐浓厚。
三、善于抓住每一个有利的教育时机，正确引导。
一个好的班群众是靠师生共同建立的。 由于我们班是后组建起来的。 同学们的具体意识比较淡泊，班级缺少凝聚力。于是，我留心抓住身边的每一次机会，
对大家进行教育如： 要求值日生要尽职尽责为大家服务， 树立“我为人人， 人人为我”的思想， 再有，本学期学校组织了秋季越野赛， 我们班取得了团体第一的好成绩，我在班上对户外员那种为群众拼搏奉献的饿精神进行赞扬。除此之外，
我还要求学生树立竞争意识与年组其他班在学****卫生、纪律等方面比一比， 由此，树立学生的群众主义精神。同时，我还抓住每一次主题队会、主题班会、每
月一期的墙报等对学生进行思想教育。 在班级管理工作中， 我本着“多表扬、 少批评、树正气、压歪风”的宗旨，发奋打造一个用心进取、奋发向上的班群众。总体看来，在这半年的班主任工作中有收获也存在不足。比如：放学的秩序，间
操的秩序不规范， 对后进生的辅导不到位。 随着教龄的增长， 我越来越深切地领会到班主任工作看似简单，实践起来却很难。它是一门学问，是一门艺术。不可小看这项工作。因此，在今后的工作中，我必须要多下功夫，深入细致地研究这门学问，争取把自己的班主任工作做得更加完善。
篇二
学生是涌动着无限活力的生命体， 是教育的起点和归宿。 应对学生， 祖国的未来，我们要做一个真正有好处的班主任，素质教育要求我们要面向全体学生，
为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展， 我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体， 提升学生学****生活及生命的质量呢 ?在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同发奋下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学****工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下：
一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，发
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奋培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课；二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中构成正确的舆论导向，构成良好的班风、学风，为学生带给一个好的大环境，重视的是学生的共性。 为配合学校各项工作的落实， 我们班用心开展了许多有益于学生身心健康发展的活动， 让学生在活动中明事理、 长见识。学生自尊心也很强，直接的批评换回来的