文档介绍：项目支出事前绩效自评报告
项目名称：2011年教学设备添置更新项目
项目编码：
项目单位：闵行区教育局
主管部门：闵行区财政局
填报日期：2010年9月21日
绩效项目名称
教师进修学院开办经费
年度预算
1439万元
依据：1、〈〈“*五”期间上海市区县教师进修院校建设水平评估指标体系》。
25%
22
项目是否有明确的服务对象或受益人？
说明：本项目有明确的服务对象，承担着全区教育系统教师、
干部的职后培训，负责全区中小学、幼儿园教育、教学研究指导、教育科研等任务。
依据：1、〈〈“*五”期间上海市区县教师进修院校建设水平评估指标体系》。
25%
24
2、教师进修学院承担的任务。
项目定位加权得分
（二）项目计划（30%）
序号
问题
权重
得分
项目是否有明确的实施计划？
说明：本项目依据相关法规、政策，以及建设工程的进度、
学院搬迁计划编制所需设备，并有计划的分二年实施到位。
依据：根据工程建设计划，学院在2011年9月份前完成整
体搬迁。
35%
34
项目是否有科学合理的绩效指标体系？
说明：本项目依据法规、政策、任务要求制定学院培训、教
研计划的绩效指标体系，从而更好地为闵行区的教育服务。
依据：进修学院承担的任务及培训计划的落实。
35%
32
项目的预算安排是否合理？
说明：本项目是根据“评估指标体系”的配置要求与学院现
有可用设备进行对比，经过多方认证而确立的，并根据历年政府米购的平均价格编制。
依据：1、〈〈“*五”期间上海市区县教师进修院校建设水平评估指标体系》。
30%
28
项目计划加权得分
（三）项目管理（20%）
序号
问题
权重
得分
项目的管理者和参与者是否有明确的责任？
说明：项目实行管理者负责制，明确项目目标的负责人，实
30%
28
行分工负责制。
依据：〈〈学院搬迁工作安排方案》。
项目是否有有效的财务管理方法？
说明：本项目有健全的财务内控制度。
依据：《上海巾闵行区教育局财务内控制度》。
35%
30
部门是否运用项目的绩效信息来加强项目管理？
说明：为保证本项目有效实施，教育局根据各部门的职能进
行了分工，以学院、计财科、基建设备管理站、局政府采购
办公室为项目实施主体，制定了实施计划
依据：以政府采购形式来实施。
35%
32
项目管理加权得分
18
（四）项目预期结果（20%）
序号
问题
权重
得分
项目是否能实现绩效目标？
说明：本项目完成后，学院的教研、培训设施将得到进一步
改善，学院功能得到充分发挥，有利于提升学院的培训层次，
促进闵行教育事业的发展。
依据：“学院教研、科研及培训目标”
100
%
90
项目预期结果加权得分
18
项目总得分
项目自评结论
有效V7基本有效口一般口无效口无法显示成效□
〈〈项目支出事前绩效自评》说明
(一般项目)
模块
问题
说明
项目定位
(30%)
项目目标是否具体明确(25%)
项目是否有结果导向、简洁明确的目
标(34%)
项目的绩效目标是否符合市委、市政
府的战略目标或部门的工作目标
(33%)
项目是否有明确的政策依据(33%)
项目的设计是否避免了重大缺陷
(25%)
在设计上是否避免了重大缺陷
(50%)
是否没有能够更好地实现项目目标
的方法(50%)
项目是否避免了与其他项目的重
复(25%)
项目是否与已实施的项目不重复
(34%)
项目是否与本部门或其他部门的项
目不重复(33%)
项目是否与提高市场运行的项目不
重复(33%)
项目是否有明确的服务对象或受
益人(25%)
项目服务对象或受益人是否定位正
确(50%)
项目支出是否有效用于项目服务对
象或受益人(50%)
项目计划
(30%)
项目是否有明确的实施计划
(35%)
项目的责任主体是否明确(33%)
项目绩效目标的实现是否有明确的
时间要*(34%)
项目设计是否有针对计划存在的缺
陷进行改进的机制(33%)
项目是否有科学合理的绩效指标
体系(35%)
项目是否有结果导向、针对性强的绩
效指标(34%)
项目的绩效指标是否具体、量化
(33%)
项目的绩效指标是否有挑战性
(33%)
项目预算安排是否合理(30%)
项目预算安排是否与项目绩效目标
相适应(34%)
项目预算安排是否全面、