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简议高一学生“新高考”选科指导.doc

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简议高一学生“新高考”选科指导.doc

上传人:迎春文档 2022/5/21 文件大小:16 KB

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简议高一学生“新高考”选科指导.doc

文档介绍

文档介绍:简议高一学生“新高考”选科指导
摘 要:高一学生选择高考考试科目时并不是“随心所欲”的,而是必须根据高校、专业的要求有目的、有取舍地进行选科。根据“新高考”改革提出的背景,应对广东省“新高考”改革“3+1+2”模式,高一学生应”指物理、历史选择一门作为选考科目。
“2”指生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目。
于是,在新高考政策下,广东考生将面临12种选科组合。
选科一方面要考虑学生对科目的把握程度,另一方面更要考虑到未来大学和专业的选择。在2018年《教育部指引》中,教育部允许高校指定两门(甚至三门)科目必考,这意味着,学生选择专业并不是“随心所欲”的,而是必须根据高校、专业的要求有目的、有取舍地进行选科。
三、“新高考”改革背景下学生选科的参考标准
实施“新高考”改革后,选科选考的政策让学生有了更多的选择。然而,学生究竟怎样才能选择适合自己的科目组合呢?下面笔者为高一面临选科的学生提供以下几个选科参考标准:
第一,根据自身的兴趣特长,选择自己擅长的科目。
作为一名高中生,首先要了解新高考的变化和要求,在此基础上认真分析自己的实际情况,明确自己的兴趣爱好和特长,根据自己的兴趣爱好选择选考科目。对于学生来说,选择了哪三门课作为选考科目,就意味着将来在学术兴趣、专业选择上要以此为依据,作为今后将要学****的专业或者从事的职业。只有真正了解自己的兴趣爱好才能做出最佳选择。学生如果偏离自己的兴趣爱好,仅仅从功利的角度出发选择自己不喜欢、不擅长的科目,就会给自己带来很多学****和生活上的困难。一般来说,学生在初中阶段就已经表现出了不同的兴趣爱好,到了高中需要在学****中进一步明确自己的兴趣爱好,并且需要保持一定的稳定性。
第二,根据专业覆盖面积,选择路径宽的学科。
学生选择选考科目,首先基于自己的兴趣爱好,但也受到高校专业要求的影响,不同高校的不同专业对报考学生的考试科目要求也不一样,有的专业至少列出一门必考项目,学生根据要报考的院系和专业要求的必考科目选择自己的选考科目。以上海地区为例,从上海市37所本科高校公布的1096个专业的选考科目来看,学生选考物理可以满足1070专业选科要求,%;选考化学可以满足992专业选科要求,%;选考生物可以满足877专业选科要求,%;地理、政治、%、%、%。
第三,根据选考学科特点,选择适合自己的学科。
高中各科目是知识的延伸,并且有很强的关联性,整体呈现知识量增多、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的“5增”趋势,学****深度和难度较初中上升到新的台阶,跨度很大。因此,高一学生一定要深入了解各选考学科的特点,才能选择适合自己的学科。
物理:物理是一门基础自然科学,它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。物理学科以实验为基础,以思维为中心,需要较强的逻辑推理能力和数理建模能力,在六个选考学科中属难度最大的学科。
历史:高中历史课程对历史知识体系进行了重新整合,以模块专题式和中外历史合编的形式构建了高中历史教学内容的新体系。通过学****历史,使学生学会从不