文档介绍：芷江侗族自治县荷花池小学电子教案 20 14年下学期 1 课题正确的写字坐姿和握笔方法备课时间 201 4. 09. 三维目标 1、知识与能力: 让学生掌握正确的坐姿、写字姿势和握笔方法, 要求他们养成良好的行为****惯,从而促进身体健康。书写时才能灵活运笔,提高书写效果。 2、情感、态度、价值观: 正确的写字姿势, 不仅能保证书写自如, 充分发挥书写技能,提高书写水平,而且还能促进青少年身体的正常发育,预防近视、脊锥弯曲等疾病的发生,有益健康。 3、过程与方法: 让学生掌握正确的坐姿、写字姿势和握笔方法, 要求他们养成良好的行为****惯,从而促进身体健康。书写时才能灵活运笔,提高书写效果。教学重点 1. 掌握“ 286 ”健康坐姿定位法的要领。 2. 掌握握笔操。教学难点正确的坐姿、写字姿势和握笔方法教法学法自主、合作、探究。教学准备多媒体课件课时安排一课时主要教学流程一、导入学生的眼近视率越来越高, 这与其坐姿和握笔姿势有很大的关系。学生写字姿势不正确, 危害不小, 轻者影响写字质量, 养成不良****惯; 重者影响生长发育、不利于身心健康。学生正处于生长发育的关键时期, 以正确的坐姿和握笔姿势书写, 不仅有利于书写的规范, 能保证书写自如,减轻疲劳,提高书写水平,而且还能促进身体的正常发育, 预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生, 利于学生的健康成长。课件展示长期不正确坐姿引发的多种疾病……二、姿势指导(正确的坐姿和定位的方法) 1. 正确的坐姿头正身直臂开足平 2. 定位的方法( 286 ) ①两点靠桌沿。②双手八字形。③头抬高六十度。④脚放平同肩宽。 3. 解析大家在坐姿、写字和握笔的时候都要注意姿势,养成好****惯,这样对我们的健康是非常有益的。芷江侗族自治县荷花池小学电子教案 20 14年下学期 2 多媒体展示正确的写字姿式: ①身体坐直。②把书本放平。③眼离书本一尺。④胸离桌边一拳正确的写字姿势是: 上身坐正, 两肩齐平; 头正, 稍向前倾; 背直, 胸挺起, 胸口离桌沿一拳左右; 两脚平放在地上与肩同宽; 左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。在学校学****我们不仅要读书,还要写字。哪个同学会写字? 大家说说他做得对吗。写字姿势很重要, 姿势不正确, 字就写不好,时间长了,视力就会变差,身体也会长不好。让学生了解几种常见错误拿笔手势……三、正确的握笔方法正确的执笔方法,应采用三指执笔法。具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖 3 厘米左右的笔杆下端。食指稍前, 大拇指稍后, 中指在内侧抵住笔杆, 无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处, 笔杆和纸面呈 50 度左右。执笔要做到“指实掌虚”, 就是手指握笔要实, 掌心要空, 这样书写起来才能灵活运笔。四、握笔操 1. 预备 2. 笔拿高 3. 两点靠 4. 两指捏 5. 掌心空 6. 立掌写。五、握笔手形 1. 四指贴 2.