文档介绍：毕业鉴定班主任评语高三学生班主任鉴定评语
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部，让该生有了锻炼自己的时机，培养了该生的责任感和集体
荣誉感。该生热爱该生的集体，团结同学，乐于帮助别人。
徐真同学有着明礼诚信，尊敬师长，团结同学，孝敬父亲母亲，礼貌待人;性格开朗，爽朗大方，敢于坚持，积极进步，学习勤苦。勤学苦练，好问上进，乐于探究，敢于创新，
思维活跃。积极参加各样集体活动，心理健康，素质十分好。
德智体美全面发展。积极帮助别人，担当公益活动的义务，曾
参加校运会，并取得好的成绩;语言表达能力较强。
该学生是一名开朗好动的学生，有着宽泛的兴趣爱好，积极主动去探索和学习一些自己感兴趣的新事物，并乐于将全身心放在自己热衷的事情上。自然，有时也会因此而犯些错误，以此为戒，此后办理好兴趣爱好与各方面的关系，该生相信该生能做的更好。积极锻炼自己的素质，不论身体素质仍是心理素质，都还不错，可能是好动的关系，身体很好，心境也不错，不会发生走极端的情况。
苏蒙是一个普普通通的乡村孩子，朴实的风气使该生和善，困苦的生活使该生坚强，素质教育使该生拥有了很多优异品质。该生能够自觉恪守中学生守则，积极参加各项活动，
尊敬师长，与同学之间和平共处，乐于帮助他人，劳动积极迅
速。该生德才兼备，性格爽朗，有较强的实践能力和组织能
力，感觉生活，热爱生活，品味生活的酸甜苦辣。该生在校热
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爱祖国，尊敬师长，团结同学，是老师的好帮手，同学的好朋
友;在家该生尊老爱幼，经常帮助父亲母亲做家务，是家长眼中的好孩子，是街坊的好楷模。
该生聪慧多思，率真、上进，对自己要求严格，有主
见，对事情能够仔细剖析^p，思想上要求进步。尊敬师
长，团结同学，专业能力强。善于把握自己，把握时间。成绩
稳定，能保持前列，是一个德才兼备的学生。
该生能积极参加政治学习，自觉性强，恪守纪律，团
结同学，尊敬老师，性格独立，做事扎实，有很强的责任心，
能圆满达成各项工作，热爱集体，乐于助人。学习勤苦仔细，
有充分的自信心，矫捷的思维，上课讲话积极主动，学习成绩
优异，是一个德才兼备的学生。该生能积极参加政治学习，自
觉性强，忠厚诚实，性格爽朗，气度宽阔，乐于助人。能勇敢
面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业仔细，能主
动与老师和同学沟通，与同学相处友善，互相帮助，人际关系
和睦，是一个优异的中学生。
该生能在思想上积极要求进步，在行动上严格要求自己。尊重师长，团结同学，待人有礼貌，讲文明，热心于班集
体的事情，爱劳动。学习态度正直，有勤苦钻研精神，上课积
极思考，讲话积极，时时有创建性的看法，注意方法与效率，
成绩优异，是一个德才兼备的学生。该生能积极参加政治学
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毕业鉴定班主任评语高三学生班主任鉴定评语<br时行为规范》，
待人有礼貌，爱劳动。上课积极思考，讲话积极，仔细达成作
业，往往有创新的做法。恪守纪律，团结同学，尊敬老师，主
动为班集体做好事。
该生能积极参加政治学习，自觉性恪守《中学生守