文档介绍：
之
莲
胀
姿
裳
翩
势
止
我会认
我会读
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤
挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白
荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才
展开两三片花瓣儿。
之
莲
胀
姿
裳
翩
势
止
我会认
我会读
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤
挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白
荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才
展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开
了，露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨
朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

到荷叶的绿、多、圆？

几种姿态的荷花？
（）
讨论（一）
荷叶挨挨挤的的
像一个个碧绿的
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，
露出嫩黄色的
有的还是花骨
朵儿，看起来
饱胀得马上要
用有的……有的…
…有的……说几句话。
说一说
讨论（二）

作一大幅活的画，那画家的本
领可真了不起。
（1）这幅画怎么会活起来？从哪些
词语可以看出来？
（2）你认为这里的“画家”指的谁？
为什么说：“我忽然觉得
自己仿佛就是一朵荷花？”
讨论
展开你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜜蜂、小鸟、蜻蜓、青蛙……会来告诉你什么呢？
想象
蜜蜂告诉我在百花
丛中采蜜的乐趣……
我会说
小鸟告诉我到森林捉虫的快乐……
小鸟告诉我……
蜻蜓告诉我它飞的很低的时候，说明快要下雨了。
蜻蜓告诉我……
青蛙告诉我它有时
生活在陆地上，有时生
活在水里。
青蛙告诉我……
蝴蝶也来和我比美
美图欣赏
含苞欲放
含苞欲放
清香四溢
争奇斗艳
婀娜多姿
小荷才露尖尖角

闻：
清香
看：
荷叶：密、绿、大。
荷花：白、多、美。
想：
偏偏起舞
(活的画）
板书设计
语言积累
把你认为写荷叶、荷花的
好词好句写在本子上。
作业
再见！