文档介绍：专题3 科技引领生活创新驱动发展
专题3 科技引领生活创新驱动发展
命题点一科技成就
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“嫦娥三号” 2013年下半年,我国将用长征—3B增强型火箭发射“嫦娥三号”月球探测器,这是我国探月工程二期——“落”月探测的最关键一步①。“嫦娥三号”探月卫星将于2013年12月发射,首次携带的“中华牌”月球车可在月球工作三个月到半年之后永远留在月球。<br会见“神十”航天员和工作者代表 2013年7月
26日会见“神舟十号”载人飞行任务航天员和
参研参试人员代表时强调,载人航天事业的成就,充分展
示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量,坚定了全国
各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的决心和信心
②。你们为祖。
①我国的科技成就及地位
②民族精神
专题3 科技引领生活创新驱动发展
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太空授课
“潜龙一号”潜水器成功进行夜间下潜新华网北京
2013年10月14日电,记者从国家海洋局获悉,截至当地时间
10月10日,我国自主研制的6000米水下无人无缆潜水器
“潜龙一号”已在东太平洋作业区连续3次成功下潜作业,
水下作业时间总计将近30个小时,并首次成功进行夜间下
潜,试验性应用工作进展顺利。
①我国的科技成就及地位
专题3 科技引领生活创新驱动发展
我国一系列重大科技成就的取得说明了什么?
(1)社会主义制度的优越性。
(2)我国综合国力进一步增强,一些科技领域已步入世界先进国家行列。
(3)我国科教兴国战略和人才强国战略的正确性。
(4)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
专题3 科技引领生活创新驱动发展
我国一系列重大科技成就取得的主要原因有哪些?
(1)中国共产党的正确领导和社会主义制度的优越性。
(2)坚持科教兴国战略和人才强国战略。
(3)始终把教育摆在优先发展的战略地位,着力培养创新型人才。
(4)加强科技创新和教育创新。
(5)加大对科学技术发展的投入力度。
(6)以爱国主义为核心的伟大民族精神为科技发展提供了强有力的精神支撑;等等。
专题3 科技引领生活创新驱动发展
作为一次科普教育活动,太空授课有何意义?
(1)太空授课,是一次科普教育活动,更是教育创新的体现。
(2)通过这种活动,能展现我,提高国家的科技竞争力。
(3)激发广大中小学生对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情,使
中小学生了解、热爱航天事业。
(4)提高全民族的科学文化素质,实现现代化的宏伟目标。
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命题点二科技活动
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◆材料全国青少年科技创新大赛举行 2013年8月1日
至7日,第28届全国青少年科技创新大赛,在南京国际博览
中心举行,大赛期间举办开、闭幕式,专项奖颁奖晚会、
展示交流和竞赛活动、科技教育论坛等一系列重大活动。
全国青少年科技创新大赛是面向全国青少年和科技辅导员
开展的具有示范性和导向性的综合性科技竞赛活动,也是
我国规模最大、层次最高的青少年科技教育活动。
创新的重要性、培养创新精神
专题3 科技引领生活创新驱动发展