文档介绍：立德树人的感悟
立德树人的感悟
立德树人的感悟
对于立德树人的感悟
胡***总书记明确提出：“要坚持育人为本、德育为先，把立
德树人作为教育的根本任务”。“立德树人”的立德树人的感悟
立德树人的感悟
立德树人的感悟
对于立德树人的感悟
胡***总书记明确提出：“要坚持育人为本、德育为先，把立
德树人作为教育的根本任务”。“立德树人”的提出，对“培养什
么人、如何培养人”提出了详细要求，对“立什么德”和“树什么
人”给出了明确指示，意义重要而深远。 把立德树人作为教育的根
本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”同
时还重申：“要深入展开社会主义中心价值系统学****教育，用社会
主义中心价值系统引领社会思潮、凝集社会共鸣。”同时在报告中
提出：要“全面贯彻党的教育目标”、“全面实行素质教育”。 常言说，立人先立德，树人先树品。基于教育者和被教育者的对应关
系，“立德”，既有对教育者——教师的要求，也有对被教育者— —学生的要求。详细来说，“立德”对教师的要求是立师德；“立德”对学生的要求是立学德。立德树人，第一要立“师德”。“师德”是教师素质的灵魂，即“师魂”。它是教师的职业道德，是教师和全部教育工作者在从事教育活动中一定恪守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观点、情操和质量。但“师德”作为教师的基本职业道德，却不是一般的职业道德，教师劳动的示范性与创建性特点决定了师德不一样于一般道德的特别性。在发言中，胡***说：“崇高的师德，是对学生最生动、最详细、最深远的教育。”胡***对广大教师提出的四点希望——敬业爱岗、关爱学
生，勤苦研究、谨慎笃学，勇于创新、奋斗进步，淡泊名利、志存
高远，实质上就是教师和教育工作者要立的“师德”。 同时，胡***对学生要立的学德也明确指出：“指引学生建立正确的世界观、
人生观、价值观、荣辱观。”如何建立学生的学德，胡***说：“要增强爱国主义教育，深入展开理想信念教育，增强和改良学生思想政治工作，把社会主义中心价值系统融入公民教育系统。”这是由于，德是做人之基，只有建立崇敬理想和远大理想，学****才有动力，成才才有保障。假如有才无德，即便学有所成，也不行能成为合格的建设者和接班人。
我 们充足意识到作为一名人民教师，应当时辰认识到“把立德树人作为我们教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”深刻的含义。而且要保持努力学****深入贯彻党的十八大会议精神，在工作中学****在书籍中学****在实践中学****将学****作为一种优异的生活****惯，在学****中不停提高自己的认知能力和认知范围，不停提高自己的综合文化素质。特别是要做到：把育人功能和学校的文化特点建设如何联系起来，形成以学校、家庭、社会为一体的综合素质教育导向。
同时，胡***对学生要立的学德也明确指出：“指引学生建立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。”如何建立学生的学德，胡***说：“要增强爱国主义教育，深入展开理想信念教育，增强和改良学生思想政治工作，把社会主义中心价值系统融