文档介绍：
书香校园个人读书方案
校园，指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑；但凡学校教学用地或生活用地的范围，均可称作校园。校园又分为幼儿园，小学校园，中等学校校园，高等院校校园。校园是学生生活学****的场所，所有在校内从事的一切活动皆属阅读活动。如举行读书汇报会、速读比赛、美文诵读比赛、讲故事比赛、读书笔记展评、“书香少年”评选等。此外，还可以邀请家长到校参加读书活动，增加读书气氛，激发学生的阅读热情。
4、重视阅读评价，抓好检查落实。老师和家长每周要对学生的阅读情况进展一次检查，对阅读量到达要求，阅读效果好的学生进展表扬鼓励，并让他们在班上介绍自己的读书经历或心得体会。对暂时达不到要求的学生，要热情地给予指导和帮助，使他们端正阅读态度，改良读书方法，落实好课外阅读方案。
四、详细操作：
1、告诉孩子书是香甜的。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。要让孩子喜欢阅读，必须先点亮儿童阅读的心灯。每天上午上课之前，为早到校的学生阅读时间；每天上午第一节语文课前３－５分钟大声诵读古诗名篇。让学生学会用眼睛阅读、用耳朵阅读、用嘴巴阅读、最终到达用心阅读，养成良好的课外阅读****惯。

2、老师、家长要先做个读书人。每天中午写字课为全体学生读读写写时间，学生完成写字后，自由选择班级图书角的图书进展阅读，老师可以和学生交流读后的感受；在家进展亲子阅读，每晚睡觉一次半小时左右的家庭亲子共同阅读。本学期家长陪孩子争取读完至少一本读物，增加孩子们的语文课外知识。
3、让书香弥漫在学生生活中的每一个角落。老师与家长沟通，让孩子的课外阅读富有成效。向家长推荐好书，家长孩子进展亲子阅读。教室的“书香园地”里经常介绍关于阅读方面的小知识，如阅读节的来历，阅读小贴士、保持阅读时的正确姿势等等。也举行“漂”书活动，让同学们把自己课外阅读过的好书带到教室来交换阅读，进展资共享。举行阅读竞赛活动，比一比谁读的课外书多，说一说谁的故事讲得棒，坐一坐谁的读书姿势最正确。
二
一、指导思想
关于教育问题的一系列重要讲话和和十二届人大三次会议李同志总理在《工作报告》中提出的开展全民阅读活动为指导，加强学校特色建立，进一步开展师生的人文素养，全面进步学校的教育教学质量。通过书香校园主题读书活动，为老师搭建实现专业开展的理想舞台，为学校构建提升教育品质的理想平台，努力把我校教育办成特色鲜明、老师队伍充满活力、学生素质和谐开展的人民满意的学校！

二、意义和目的
政府将开展全民阅读活动两次写进了工作报告，李同志总理在今年人大会议闭幕后答复中外记者提问时说：“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。我希望全民阅读可以形成一种气氛，无处不在。我们国家全民的阅读量可以逐年增加，这也是我们社会进步、文明程度进步的非常重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式，把它与工作方式相结合，不仅会增加开展的创新力量，而且会增强社会的道德力量。这也就是为什么我两次愿意把“全民阅读”这几个字写入《工作报告》的原因，明年还会继续。”
1、书香校园读书活动是学生个体和谐开展、生命成长的需要。“一个人的阅读史就是他的精神发育史。”终生学****是21世纪的通行证，个体的全