GID高中语文高中二年级 语文斑纹.ppt

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阅读文章回答下面问题:
1、斑纹是什么?
2、作者为我们描绘了哪些斑纹?
我发现,斑纹起源于对一种简单图案的也别嗜好:
或直或曲的线条,大小不一的色块,
或者,就是一个普通的原点,不断地复制构造城惊人的繁复效果;
重复,使图案与图案之间超越了和的累加,而演变为乘法的关系。
斑纹
蛇
其他动物
人
大地
斑纹无处不在。
文章段落层次及大意
(1-5)写蛇的斑纹,介绍蛇的生活习性和与蛇相关的一些文化
(6-10)写其他动物,进一步介绍斑纹的形态
(11-14)植物、大地,人类的劳动,甚至人类的内心世界,从小到大、从内到外,从具体到抽象,斑纹无处不在。