文档介绍:Unit 6 I' m going to study computer science
Section A2 (Grammar focus 3a-3c)
一、 教学目标
语言知识目标:
1) 学习掌握下列词汇:college, edUnit 6 I' m going to study computer science
Section A2 (Grammar focus 3a-3c)
一、 教学目标
语言知识目标:
1) 学习掌握下列词汇:college, education, medicine, university, London, article, send
2) 进行下一步复习巩固学习Section A部分所学的生词和词组。
3) 总结一般将来时态的句子结构,并掌握其在不同句式中的句子结构。
4) 能够熟练运用一般将来时态的句子来表达自己未来的打算和做法等情况。
情感态度价值观目标:
每个人都有自己的梦想和对未来的打算,对于将来想要从事的职业也充满了憧憬。人们以 常谈论他们的设想,因此,应通过学习这单元的内容来激发学生们的学习主动性和学习兴趣, 使他们更加有理想,并为实现自己的理想而不断努力。
二、 教学重难点
教学重点:
1) 复习巩固Section A部分所学的生词和词组,达到熟练运用的目标。
2) 能够熟练运用一般将来时态的句子来表达自己未来的打算和做法等情况。
教学难点:
1) 掌握一般将来时态的句子结构,并掌握其在不同句式中的句子结构。
2) 能够熟练运用一般将来时态的句子来表达自己未来的打算和做法等情况。
三、 教学过程
I . Warming- up and revision
Have a dictation of the new words learned in the last class.
Game: Give some riddles on jobs to the Ss. Ss try to guess the job.
Ask and answer what they want to be and how they' re going to do that.
Role-play the conversation in 2d.
Grammar Focus
学生阅读Grammar Focus中的句子,然后做填空练习。
当你长大后,你想做什么?
What do you want When you?
我想成为一名工程师。
I want to.
你打算如何做?
How you to that?
我打算努力地学习数学。
[,m really hard.
想去哪里工作?
you going to work?
我打算搬往上海。
[,m to Shanghai.
你打算从什么时候开始?
When you to ?
我打算完成中学和大学时开始。
I' m going to high school and .
学生们根据记忆,看大屏幕来完成填空练习。
学生们完成填空试题后,可以打开课本检查答案,对错误的句子,单独进行强化记忆。
Try to Find
一、一般将来时态:
表示即将发生的事或最近 的动作。表示说话者的
例句:
我打