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小学美术工作总结
小学美术工作总结
本学期由于学校实际工作须要,我承担了五年级六个班兼两班一年级的美术教育教学工作。 回忆这个学期所从事的美术教学工作,根本上是比拟顺当地完成任务。作为一名
小学美术工作总结
小学美术工作总结
本学期由于学校实际工作须要,我承担了五年级六个班兼两班一年级的美术教育教学工作。 回忆这个学期所从事的美术教学工作,根本上是比拟顺当地完成任务。作为一名老师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下:
以便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。
,谨慎学****学校工作打算和教育处工作打算,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,遵照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学打算。教学中谨慎遵照教学大纲要求 ,大力推广素养教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
,努力上好每一节课。本学期在担当美术教学任务时,美术课时并不太多,只有10节课,但如何保证课的质量,让五年级的学生喜爱上美术课,除了备好课,我平常还查阅各种资料,上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。五年级学生学****任务是相当
繁重的,各门功课都要兼顾,所以在平常优化课堂教学,提高课堂效率,是特别必要的。老师要擅长敏捷地运用教材,缔造性地运用教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进展缩减,也可以依据自己的经历适当地增加一些学生感爱好的内容。如在课中增加了手工课,依据学生的爱好在临摹的根底上,增加学生感爱好的内容,让学生自己创作有特性的手工作品,并教学生进展简洁的作品装裱,这种在原由根底上的拓展大大提高了学生的动手实力,也提高了学生的爱好。
,我还注意面对全体学生,以学生开展为本,造就他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于学生开展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,依据课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学****过程中,逐步体会美术学****的特征,形成根本的美术素养和学****实力,在教学中,依据教学内容,运用故事、嬉戏、图片等艺术质料,缔造一个宽松、和谐、活泼的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的心情,引发学生踊跃主动探求学问