文档介绍：家长正面管教学****心得
家长正面管教学****心得
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因为本人从事蒙台梭利家庭教育工作，所以有时机经过教育圈内的分享知道了正面管教。最初的认识并不多，以后顺藤摸瓜才找到了张宏必须自己成为一个优秀的情绪管理者。所以在正面管教讲堂上赐予我印象深刻的另一块内容是对于“大脑盖子”的。生动有趣的手部游戏让***理解在双方有情绪的状态下是无法交流并解决问题的。我们应当多花点时间让自己先沉着下来，同时要采取孩子的表现，激励孩子，让孩子感觉好，让孩子感觉到***对他们的信任，他们才会做得好，而不是在***情绪泛滥的情况下，让孩子感觉更糟，毕竟教育的目的是希望孩子好，希望孩子学会一个重要的生活技术：人能够坦然面对人生的大起大落，要在其中感觉自己的强大。更而况好多孩子做的也只是自己年纪
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段特有的行为而已，有时候他们确实无法自我控制，因为他们的探索和测试边界的行为完全是切合这个年纪的行为发展规律的，更何况掌管人类情绪掌控能力，理性回应能力，
道德拘束能力的人脑前额皮质直到25岁才发育完全，孩子是无法和***同样成熟的，如果无法理解这一点，就特别容易起矛盾。所以，我们***要言传身教管理自己的情感和情绪。
特别喜欢正面管教的理念中，把错误转变成孩子学****的好时机。长此以往，孩子思考问题，解决问题的能力就能够被培养出来并有所提高。过去传统的教育方式都是权威当道，惩之有理，父亲母亲****惯性的教育方式就是惩罚。如果父亲母亲能够控制住自己的情绪，理解孩子言行背后的原因，与孩子一同面对问题，解决问题，用更好的交流技巧来办理，那双方都
能感觉轻松快乐。在错误眼前，如果父亲母亲能够很好地运用4
个R的纠正错误方式，那能够帮助到孩子真实意识到自己的错误，让孩子在被理解采取和尊重的状态下学会勇敢地担当责任，学会致歉，学会主动思考问题解决问题。
正面管教的家庭会议也是特别有特色，且卓有成效的教育方式：就是一个家庭成员充分参与，增进彼此认识，增进彼此感情的相当有效的教育策略，它能激励孩子察觉自己解决
问题的能力。这在家庭会议中，开场白是家庭成员相互感谢，当每个人衷心的说出感谢之词时，听者内心是满满的感人，
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我们中国人过于委婉，不善于表达情感，使得很多时候我们彼此间缺乏紧密的联络，而这是一种让家人紧密联络的很好的方式。家庭会议能够解决一个问题，也能够议论家庭成员共同感兴趣的话题，在家庭会议中大家处于同等、相互尊重的关系中，利于父亲母亲与孩子心平气和地一同解决问题或许亲密无间地共度光阴。
经过学****现在我对“正面管教”的理解更深一