文档介绍：课题:兴趣文字
领域:设计•应用
课时:1课时
教材分析：
本课在让学生学****和理解文字的根底知识,理解兴趣文字的用处，本课通过学生对兴趣文字的学****促进学生掌握汉字的构造和写法，增强学生对祖国文化的热爱。
教学目的：
1、在理解课题:兴趣文字
领域:设计•应用
课时:1课时
教材分析：
本课在让学生学****和理解文字的根底知识,理解兴趣文字的用处，本课通过学生对兴趣文字的学****促进学生掌握汉字的构造和写法，增强学生对祖国文化的热爱。
教学目的：
1、在理解美术字知识和汉字构造的根底上，理解笔画、笔顺和书写方法。
2、学****美术字的根本书写方法和美化方法。
3、培养学生丰富的想象力和表现力，进步学生学****美术字的兴趣。
教学重难点：
1、理解美术字根底知识，掌握变体美术字的书写方法和美化方法。
2、进步学生想象才能和表现才能，感受兴趣美术字的乐趣。
教学准备：
1、学具：记号笔、水彩笔、荧光笔
2、教具：各种美术字和变体美术字、记号笔
教学过程：
组织教学
二、讲授新课
1、认识根本美术字体和特点：
出示宋体、黑体等根本文字引导学生欣赏其特点。
宋体:端庄大方，笔画横细直粗，点上尖下圆，横画收笔有顿角，笔画转折时顿角明显.
黑体：笔画横竖一样粗,方头方尾，醒目有力.
2、欣赏根本美术字体和变体美术字的比较
出示范字“花”两种美术字引导学生观察那种更有兴趣？为什么？生--—-
3、认识兴趣文字的特点：
兴趣美术字是根据文字的内容和含义，运用丰富的想象力把文字的笔画进展变形、加工、装饰而成的，使之更加夸大、突出、醒目、美观。兴趣美术字在艺术上有较大的自由变化，所以它的特点是：具形象、又简洁、美观、生动、有趣等。
①兴趣文字的分类
ａ、笔画变化:改变笔画的形状或粗细，使之更有装饰性。
ｂ、字形变化：改变字的外形,使之更有造型感。
ｃ、构造变化：将某笔画进展夸大或缩小来求新颖的效果。
ｄ、形象性：根据文字含义运用形象图案来装饰字体。
②欣赏优秀美术字
引导学生分析其特色和艺术感，感受它的兴趣性。如:形象体:“心灵”运用爱心来表示点，提升了心灵的含义具形象又生动。字形变化：“流水年华”采用