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班主任计划审查意见
班主任打算审查看法
  新的学期起先了,班主任的工作打算是怎样的?下面是我收集整理的班主任打算,欢送阅读。
  一、指导思想:
  遵循青少年学生思想品德形成的规律和社转变。
  (2)多检查、多催促、多跟进










  在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以催促,同时多和家长联系,跟进状况。
  5、加强卫生方面管理
  本班教室、担当区的清洁保洁工作统一由劳动委员支配,采纳组长负责制,由组长带着组员完成值日任务,并定期评比优秀值日组,赐予加操行分等多种嘉奖。
  五、活动支配
  三月份:1、学习《班级工作常规考核评比细那么》、《文明班级评比条件及标准》、《学生一日常规》、《洼子店中学校内文明礼仪标准》、《20xx年3月份文明礼貌月活动方案》。
  2、召开《让语言展示美,让行为更标准》主题班会。
  3、开展《我为校内文明献一计》、《我的陋俗有多少》、《夸夸他(她)》主题班会。
  4、全面检查学生的仪容仪表,评比“文明之星”、“最正确环保卫士”。
  四月份:1、召开“父(母)亲,您放心吧”主题班会。
  2、召开“遵规守纪是我们的职责”主题班会。
  五月份:1、召开“我为班级添光荣”主题班会。
  2、召开“校内是我家,维护靠大家”主题班会。
  六月份:1、召开“教师,我想对您说——”主题班会。
  2、召开“找寻生活中的道德细微环节”主题班会。










  七月份:总结工作
  转瞬间我所带的学前班级已经进入其次学期,学生们已经起先向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将接着抓好学生的德育工作,教学工作,努力提高学生的思想品德和学问技能。因此,结合本班的状况制定了本学期打算:
  一、根本状况
  本班大局部是四岁左右的幼儿,经过上一学期的视察,孩子们的学习和思想品德各方面的进步都很快。但还有一些小挚友进步不明显,虽然机灵能干,但上课、活动时都很顽皮,限制实力不强。幼儿的实力开展水平不平衡普遍更是存在一些问题:1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。2、幼儿的缔造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。3、幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、个别幼儿内向,胆识小,自我爱护较弱。
  本学期我们将针对幼儿实际状况,有目的、有打算的进展教育,使每个幼儿都能在原有根底上得到更好的开展。在本学期,如何让孩子们更好地学习新学问,养成良好的学

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