1 / 18
文档名称:

小学计算机教师工作总结.docx

格式:docx   大小:21KB   页数:18页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小学计算机教师工作总结.docx

上传人:mama1 2022/5/25 文件大小:21 KB

下载得到文件列表

小学计算机教师工作总结.docx

文档介绍

文档介绍:小学计算机教师工作总结
小学计算机老师工作总结1
20__学年度即将结束,回顾这一学年,本人能够做到努力工作,仔细学****从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,现总结如下:
一、材,力求精确把握难重点,难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点,强调重点。仔细写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。
2、以生为本,微笑上课。上课时注意学生反馈,发散学生的思维,注意综合实力的培育,从爱好动身,在教学中提高学生的思维素养。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜爱老师的笑脸,这样能给学生自信.
3、虚心学****努力探究适合自己的教学模式。同时,仔细总结阅历,,评课,本学期对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。
三、学****状况
主动学****针对许多学生计算机基础的普遍差学****意识淡薄的状况,我跟学生一起,找寻缘由,我也乐在其中。为此,我制定了详细的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。计算机应用基础是学****计算机专业的前提,学问零碎、广泛,逻辑联系不强,因此,除了留意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解状况,语重心长地讲道理,结合德育工作发觉问题刚好订正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告知学生在校时间不多要珍惜,这样同学都可以接受。
当然,我也看到了本学期的不足,比如说,对计算机专业学问的驾驭,电子信息化时代,要时时刻刻充电,以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面,还应多向老老师、优秀老师学****以提高自已各方面的实力,适应新学期的职业教化和学校发展的要求。德育方面,本学期人手惊慌,我也刚刚接手德育工作,理出头绪。在下学期要开拓新思路。121班已经安排到岗,剩下一个班的在校生,这样可以缓解教学部门管理的压力,应当转念投入精力招生,为学校的春招添砖献瓦,为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。
小学计算机老师工作总结3
__-__学年度即将结束,回顾这一学年,本人能够做到努力工作,仔细学****从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,现总结如下:
一、教学方面
1、备课
开学初,依据学校要求,我一个人单独担当起来了高一整个年段8个班的信息教学任务,加上选修课的任务,一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务,负责好电脑房的日常管理工作,维护设备的正常运用及其良好的卫生。
每一节课我都能仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学****好《中学信息技术课程指导纲要》,虚心向老老师学****请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动制作课件,打算各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展示给学生。
2、上课
要做到上好每一节课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗,尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无不行用机器。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学****的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。
3、笔记
依据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记内容,既便于学生理解和驾驭当堂课的重难点学问。
二、个人学****br/> 主动学****各种理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细学****网络学问,学****制作网站,帮助其它老师制作多媒体课件。
三、主要成果:
本期中,无论是在教化工作,还是在教学工作中,我从不弄虚作假,仔细努力的去做每一项工作,并取得了肯定的成果。
四、思想方面:
在本期,我能够仔细学****马列主义,毛泽东思想,邓小平理论。主动参与学校组织的各项政治学****思想上主动要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。酷爱党的教化事业,有无私奉献精神。
五、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学