文档介绍：爱眼护眼主题简短标语
爱眼护眼主题简短标语
爱眼护眼主题简短标语
爱眼护眼主题简洁标语
第一篇：爱眼护眼主题简洁标语
爱眼护眼主题简洁标语
不论是身处学校仍是步入社会，大家都有平，让学生从
身边人、身边事下手进行有针对性的课前检查，充散发挥学生主动性，
课上指导学生小组合作进行资料整理，进而在充分“自主”的前提下，使学生得出结论，加深认识****得爱眼护眼的方法，并产生主动加入爱眼宣传的愿望，达到教育的效果。教学目的：
．从学生生活体验下手，使学生认识近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。2．培养学生的保护眼睛的意识。从我做起，
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从现在做起，关注眼睛健康，学会用眼卫生。教学重难点：
触动学生心灵，使之切身感觉到保护眼睛，预防近视的重要性。
教学准备：
教师：收集有关资料；设计表格，布置学生课前检查任务；制作游戏挂图、多媒体课件。排演小品《近视闹出的笑话》和诗朗读《呵护心灵之窗》两个节目。
学生：进行两个检查：一是《四一班学生戴眼镜情况检查》，二是《四一班戴眼镜学生平时行为****惯检查》。教学过程：
一、***导入引话题
师：（唱）轻轻敲醒熟睡的心灵，慢慢张开你的眼睛人们常说，眼睛是心灵的窗口，一双光亮的眼睛，能够让我们看到世界的精彩，感觉心灵的碰撞，沟通心中的情感。今天，就让我们一同来（课件出示活动主题）生齐：——呵护心灵的窗口。
二、近视知多少
、游戏：《给我一双慧眼》
游戏规则：请每组一个同学上台，蒙上眼睛，为课前准备好的没
画眼睛的孩子贴眼睛，贴正确的为胜利。
小结：从大家的笑声里，我们感觉到游戏的快乐。但是请大家想一想，是什么让你发笑？你对自己的眼睛又有多少认识呢？下面我们进行一次小竞赛。
2、近视小知识竞赛（各组抢答，每题10分，得分高的组为优胜。）
人的眼睛为了看清远近物体，起调节作用的是（
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）。
小学生10岁前已经近视以（
）居多。（
）。
远视力正常，，
、以下哪一种做法不会惹起近视？（
）

、下列哪一种维生素有保护眼睛的作用（

、保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视，小学生每日睡眠时间应不少于（
）。

、下列有关视力保健的表达，错误的选项是？（
）。。
，看电视累了就打电脑。
适合距离。
8、.红眼病传染性很强，夏秋季节比较容易发生，为预防红眼病，
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应当做到（
）。、剪指甲
、书写、阅读时，眼和书本的距离应是多少：（）
A、30-50厘米或一尺左右B、80-100厘米或一尺半C、二尺左
右
、为了预防近视，看电视时眼与屏幕的高度最好是（
）。、两者等高小结：从大家的答题情况看，我们每日都在享受着眼睛给我们的服务，但是我们却对它不够认识和关心。下面我们就从身边的人和事
说起，加深对眼睛的认识吧！
三、近视大家谈板块一：说说近视生
、沟通汇总课前检查一的情况。
、察看检查数据，得出结论：随着年级升高，班里戴眼镜的同学越来越多。
、小结：是的，这就是我们身边现实的近视情况。相信大家看了下面的