文档介绍：大学生暑假实践支教策划书
本着奉献社会,回报祖国,
活动：高考志愿填写的问；家长教育方面的问；教授初高中生学****办法，考虑办法，解题办
法，人文精神，以及学校里学别到的东西（哲大学生暑假实践支教策划书
本着奉献社会,回报祖国,
活动：高考志愿填写的问；家长教育方面的问；教授初高中生学****办法，考虑办法，解题办
法，人文精神，以及学校里学别到的东西（哲学，学****心理学等），开阔他们的视野，增长
他们的见识。
由于需要一定的活动经费，假如当地教育部门别能解决的话，要依照活动的成本适当收取少
量学费（特别低廉，只要达到运行成本即可）。
一，风险：
1．相关政策法规
2．老师人身安全
3．学生人身安全，退费咨询题
4．授课质量浮现咨询题
5．社会上的人捣乱
6．防范风险的办法:
1) 老师和学生的人一辈子安全咨询题 ,要双方签订相应的合同,规定好学校对他们在什么样
的事情下负责,负多少责任(只在学校负责,除了学校有家长和老师个人负责)
2) 授课质量的操纵,一方面要对老师做适当的培训,另一方面要从学生那儿做及时的反馈,从
儿做出适当的调整,那个风险相对较低
3) 社会上的阻力能靠多访问结识一些人解决
二，理念：以人为本
1．对教师：尽量满脚老师的要求；对老师要分外的重视和尊重；照应好老师的日子；做好
和老师的沟通工作
2．对要紧的客户学生：首先要把教学质量提高上去；老师下来要和学生多沟通，尽量成为
他们的朋友同时受到他们的爱戴；老师要记住大部分学生的名字
三，活动地方的开拓
要紧和当地教育部门联系
四，老师聘请
１．要紧的标准：表达能力（是否有条理），仪表，社交能力，能否吃苦，做事是否有主见，
是否有团队精神
２．聘请的办法：首先经过简历筛选；然后面试
五，治理
２．学生的治理：上课秩序；迟到与旷课的处理
３．大学生是自尊心和荣誉感都很强的群体，所以对老师的治理要依照他们的个体和群体的
行为规律采取适当的沟通方式，领导方式：如要在公众场合多说鼓舞的话，有咨询题要在私
底下单独说
六，授课办法
１．基本思路：学****办法，考虑办法，解题办法，人文精神，笑话，故事，学校里学别到的
东西，依照事情也能够对家长做教育方面的问。
２．标准：板书清楚有条理，表达清楚，嗓门脚够大，重难点突出，有权威，有一定的幽默
感
３．早中晚期的咨询卷调查反馈，好、中、差生都必须照应到。二十周年同学会邀请书
当我想你的时候……
二十年，二十年了!弹指一挥间!今年——2010 年，我们离城关中学毕业差不多整整二十年了。
一别二十载,荏苒别惑年！曾经的同窗好友,你在哪里？
过得还好吗?一具个有些忘却,,或身处异乡;不管事业
辉煌,依然临时失意;不管身居要职,依然一介布衣;也别论你多么闲暇,
能不记得同桌的他(她),还有睡在你上铺的兄弟...
可不能不记得名中,