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九年级语文下册第一单元3《短诗五首》练习题新人教版.docx

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九年级语文下册第一单元3《短诗五首》练习题新人教版.docx

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文档介绍

文档介绍:九年级语文下册第一单元3《短诗五首》练****题新人教版
2
3 短诗五首

今天/复兴的乐章正在奏响/人民的duò(  )手正指引着中国的巨轮/pī(  )波斩浪
2.[2022·扬州的通关密语。
有诗,就有了美的钥匙。
。(15字以内)(2 分)
 
 
⑦段说“我****惯走出书房,在生活里听诗的声音〞,下文写了“我〞在哪几种生活情境中“听诗的声音〞?请简要概括。(3 分)
 
7
 
。(4 分)
(1)生活里,文学里,“加餐饭〞都一样重要。(“加餐饭〞在这里是什么意思?)
 
 
(2)那一对长联,霎时让我觉得骄傲,是在汉字与汉语的美丽中长大的骄傲,只有汉字汉语可以创作出这样美丽工整的句子。(请品析加点词语的表达效果。)
 
 
“有诗,就没有了惩罚〞有何含义?(3 分)
 
8
 
“品味现代诗歌,陶冶学子情操〞为主题的综合性学****活动,请你参加,完成下面的题目。
(1)在“与诗同行〞这一环节,大家准备举办诗歌朗诵会,你认为应如何组织朗诵会?
 
 
(2)请你为诗歌朗诵会拟写一段开场白。
 
 
 
10
3 短诗五首
 劈
2. C  3. D  4. C 
5. 例如一:我喜欢诗,喜欢读诗、写诗。例如二:我喜欢诗,喜欢与诗相伴的时光。例如三:我爱在生活中读诗、听诗。例如四:美好生活不能没有诗。
6.①在街坊邻居闲聊间听诗;②在惩罚里听诗;③在门联、门楹上听诗。
7.(1) 例如:“加餐饭〞的表层含义是指多吃一点,保重身体;深层含义是指要多阅读、多积累,补充精神食粮,厚实自己的文化底蕴。
(2) “长大〞一词形象地写出了美丽的汉字汉语给予“我〞的自豪感越来越强烈,表现出作者对传统文化的热爱和强烈的文化自信。
8. 因为在惩罚中,“我〞感受到了诗歌之美,懂得了领悟与反省,懂得了尊重生命,有了精神