小学节水活动方案.doc

文档介绍：实验小学开展“节约用水从我做起”活动方案
卢泳潮
一、活动背景
水是生命的源泉，是文明的摇篮，是宝贵而有限的资源。学校作
为育人的重要场所，对学生开展节水宣传教育，既是有利于增强教育
的针对性，普及性和时效性，
实验小学开展“节约用水从我做起”活动方案
卢泳潮
一、活动背景
水是生命的源泉，是文明的摇篮，是宝贵而有限的资源。学校作
为育人的重要场所，对学生开展节水宣传教育，既是有利于增强教育
的针对性，普及性和时效性，又有利于通过学生节水行为和意识的形
成，辐射家庭和全社会，从而带动整个社会节水意识和自觉节水行为 的形成。
二、活动目的
通过宣传，让广大小学生了解到节水的重要性，树立节约用水的
观念和意识；掌握更多关于节水的知识和自己及家庭平时用水的浪费
程度；使同学们逐渐养成节约用水的好****惯，形成节约用水的良好校 园风气，并通过同学们的宣传和倡导，推动家庭节约用水。
三、活动主题
节约用水、从我做起
四、活动时间
2016 年 3 月 21 日——3 月 25 日
五、活动形式
通过举办主题班会、张贴节水警示牌、宣传黑板报等形式，向广 大学生及家长宣传普及节水知识。
。各班级对学生进行节水意识的培养。开展“节约
用水、从我做起”、“我为节水出点子”、“节约用水是我们共同的责任”
专题讨论会等形式，大力弘扬“节水光荣、浪费可耻”的校园风尚。
“节水伴我在校园、我把节水带回家”活动，充分发挥学校、
家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式，号召小学生监督父母等家
庭成员节约用水，宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我校活 动开展。
，营造节水宣传氛围，充分利用黑板宣传板， 节水警示牌等多种形式，营造节水宣传的良好氛围。
实验小学少先队大队部
2016 年 3 月 21 日