文档介绍：秋冬季常见传染病预防教案
秋冬季常见传染病预防教案1
　　教学目标：
　　1、使学生了解甲流感的基本学问以及如何预防，
　　2、了解甲流感的预防措施
　　3、提高警惕预防甲流感。
　　教学方法：
　　查阅资料、小组探讨
　　冒的传播途径：
　　老师介绍患感冒的缘由及感冒传播的主要途径。
　　“人们一般是由于什么患上感冒的？”“除了着凉以外，感冒会不会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢？”
　　老师归纳。
　　不留意冷暖或身体反抗力差的人简单得感冒。另外，流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。
　　3、驾驭预防感冒的小常识：
　　老师与幼儿一起沟通预防感冒的方法。
　　“我们应当怎么来爱护自己，尽量不让自己和别人患上感冒？”
　　老师出示图片，幼儿了解预防感冒的详细方法，师生一起进行归纳。
　　不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、常常熬炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间，幼儿要尽量削减到人多拥挤的地方去。假如已患上感冒，则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻，而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，因为这是不礼貌的行为。
　　秋冬季常见传染病预防教案4
　　活动设计背景
　　在日常生活中由于各种缘由会很简单让我们患感冒，那如何才能做好预防好感冒呢?通过挂图讲解并描述让幼儿懂得预防感冒的小常识。
　　活动目标
　　。
　　。
　　教学重点、难点
　　让幼儿知道预防感冒的小常识，提高幼儿预防感冒的意识，从而更好爱护好自己活动打算活动打算:挂图一幅音乐《健康歌》。
　　活动过程:
　　一、引导幼儿视察画面:
　　老师:图中天下雨了，乐乐不爱打伞，总喜爱到房子外面去淋雨，还到处跑来跑去，把身上的衣服全部淋湿了，妈妈望见了很生气的指责乐乐。
　　小挚友你们知道乐乐为什么被妈妈指责?
　　幼儿答:因为乐乐出去淋雨把衣服淋湿是不对的，会感冒的。
　　老师答:好，真棒!
　　二、老师联系幼儿日常生活中亲身经验提问:那小挚友们有没有患过感冒吗?为什么会感冒呢?
　　幼儿答:我晚上踢被子，着凉了会感冒;冬天衣服穿少了会得感冒;夏天洗冷水澡也会感冒、吹风、尿裤子湿了没换、跑出汗后去游泳，老师提问:小挚友得了感冒会怎么样呢?
　　幼儿答:鼻塞、流鼻水、发烧、不想吃饭、想睡觉，老师提问:患了感冒怎么办?
　　幼儿答:冷了多穿些衣服、睡觉时要盖好被子，不能洗冷水澡。
　　三、老师小结:
　　我们的小挚友年纪小，是还在长身体的时候，反抗力差，简单感冒，感冒还会影响学习。因此小挚友要留意天气的改变，冷了多穿衣服，热了减衣服，睡觉时要盖好被子，不能到外面淋雨，还有感冒了不能对着别人打喷嚏哦。但是小挚友患了感冒也不用怕，乖乖听医生的话，按时吃药，打针，多休息，多喝温开水，感冒很快就会好了，最重要的是我们的小挚友肯定要多晒晒太阳，平常多跑跑步，多熬炼身体，增加我们的身体反抗力，这样我们就会变成“健康小超人”。
　　四、播放《健康歌》让孩子感受健康是欢乐的。
　　教学反思
　　引用提问的方式让孩子主动发表自己的想法，通过课程学《怎样才能预防感冒》教化孩子平常要加强熬炼，增加反抗感冒的实力，使我们的身体更健康。
　　秋冬季常见传染病预防教案5
　　活动目的：
　　
　　，学习爱护身体
　　活动打算：
　　细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的阅历
　　活动过程：
　　一、回忆感冒的感觉
　　提问：
　　，那你感冒了以后有什么感觉?出现那些症状?
　　1)咳嗽，喉咙痛
　　2)鼻塞，流鼻涕
　　3)发热，头痛
　　，应当怎么办?(有什么好方法让身体快点好起来)
　　1)刚好就医
　　2)按时吃药
　　3)留意休息
　　二、了解感冒的缘由
　　提问：说说你是为什么感冒了?
　　，冷了(教化幼儿依据冷暖穿脱衣)
　　(提问：那为什么有的人简单被传染，有的不呢?
　　三、探讨预防感冒的方法
　　，洗澡，留意卫生
　　
　　，特殊市室内
　　
　　
　　
　　秋冬季常见传染病预防教案6
　　活动目标：
　　1、通过故事，了解感冒病菌的传播途径。
　　2、能说出感冒的症状，知道一些预防感冒的方法。
　　3、懂得感冒了不怕打针吃药，做个英勇的孩子。
　　活动打算：
　　PPT
　　活动过程：
　　1、出示口罩，这是什么？你们什么时候戴口罩？