文档介绍：尝试对生物进行分类
三亚市保港中学陈运来
第六单元第一章第一节
1
阅读P80“生物分类”,回答以下四个问题
“生物分类”?
?
?
?
2
1、生物分类是研究生物的一种基本方法。
2、分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
3、分类的基本单位是种。
4、了解生物的多样性,保护生物的多样性。
3
今天就让我们模仿科学家
的分类方法,试着根据生物的
特征将一些常见的生物分类,做个小小
的分类学家!
4
一、植物的分类
请看P81“观察与思考”认真观察图片,并完成6道讨论题
1、图片中的植物分别属于A、B 、C 、D 、E 、F中的哪类植物?
2、 A、B 、C 、D 、E 、F各类植物都属于同一分类等级吗?
一、植物的分类
请看P81“观察与思考”认真观察图片,并完成3道讨论题
1、图片中的植物分别属于A、B 、C 、D 、E 、F中的哪类植物?
2、 A、B 、C 、D 、E 、F各类植物都属于同一分类等级吗?
5
P81观察与思考
植物
有种子
无种子
有果皮
无果皮
一片子叶
有茎叶
无茎叶
有根
无根
假根
两片子叶
A
B
C
D
E
F
种子植物
孢子植物
被子植物
裸子植物
单子叶植物
双子叶植物
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
水绵
肾蕨
葫芦藓
玉米
向日葵
油松
不属于同一分类等级,A、B是被子植物类群中的,等级应低于C、D、E、F
6
3、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列?
按从简单到复杂的顺序排列为:
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。
7
植物的分类依据:
根据植物的根、
茎、叶、花、
果实、种子的
相似的地方和
不同的地方进
行分类。
8
植物名称
类群名称
根
茎
叶
花
果实
种子
肾蕨
藻类植物
√
√
√
葫芦藓
苔藓植物
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
玉米
单子叶植物
向日葵
双子叶植物
油松
裸子植物
蕨类植物
水绵
小结
9
鸟
蜜蜂
蜥蜴
蟾蜍
青蛙
老虎
鱼
蜘蛛
蚯蚓
猫
壁虎
二、动物的分类
活动:请11位同学上讲台来做一个游戏,假设你们是这11种动物,仿照植物分类的方式,把这11种动物进行分类?
10