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9老王-八年级上册语文公开课获奖课件省优质课赛课获奖课件.pptx

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9老王-八年级上册语文公开课获奖课件省优质课赛课获奖课件.pptx

上传人:书犹药也 2022/5/27 文件大小:1.16 MB

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文档介绍

文档介绍:40岁意大利探险家蒙塔尔于1996年7月29日只身进
入一个多米深地下溶洞,他要进行一项与世隔绝
独居生活试验。一年后蒙塔尔重返地面,这时他体
重减轻了21千克,脸色苍白如纸,免疫功效降至最低
点,且情绪十分低落,不善与人交谈。面对记者,他40岁意大利探险家蒙塔尔于1996年7月29日只身进
入一个多米深地下溶洞,他要进行一项与世隔绝
独居生活试验。一年后蒙塔尔重返地面,这时他体
重减轻了21千克,脸色苍白如纸,免疫功效降至最低
点,且情绪十分低落,不善与人交谈。面对记者,他
走出洞口第一句话是:“这场试验使我明白了一个人
生奥秘,就是生活美好就在于与人相处!”
小故事大道理
感悟:这故事让我们永远记住这个来自生命深处最真实呼唤,珍惜人与人之间相处,与人交往首先要真情实意,相互关心,真挚待人。 并在相处中最大程度地享受生活美好和人生高兴。
第1页
第2页
杨绛,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。
作家、文学翻译家。主要译著有《堂·吉诃德》,散文集《干校六记》、《将饮茶》等,长篇小说《洗澡》。
钱钟书(1910—1998),江苏无锡人。学者,作家,著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》、《管锥编》等。
第3页
杨绛作品
第4页
我们仨
第5页
你有预****吗?
塌败( ) 取缔( )
伛( ) 翳( )
骷髅( ) 绷( )
滞笨( ) 愧怍( )

dì

yì
kū lóu
bēng
zuò
zhì
第6页
走 近 老 王
速读课文,谈谈自己对老王印象,你能用两个词语来概括老王一生吗?
(提醒:生活、为人 两方面考虑)
苦和善
第7页
老王日子过得很苦,表现在哪些方面?
A、靠一辆破旧三轮车活命。
B、“文革”期间载客三轮车被取缔,他生计就愈加窘迫,只能凑合着打发日子。
C、打了一辈子光棍,孤苦伶仃。
D、眼睛不好,瞎了一只眼。
E、住在荒僻小胡同,塌败小屋。
生活艰辛
第8页
有些人说生活苦不算苦,心境苦才是真苦,老王心境怎样?
失群落伍、单干户、没亲人、被人瞧不起,没人搭理
——心境凄苦
第9页
老王善良表现在哪里?
A、愿意给我们家带送冰块,车费减半。
B、送钱先生看病,不要钱,拿了钱还不大放心,担心人家看病钱不够。
C、受了人家好处,总也不忘,总以为欠了人情,逝世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感激。

第10页
面对老王不幸,作者一家为他做了哪些事情?
善待老王
第11页
A、照料老王生意,坐他车;
B 、老王再客气,也付给他应得酬劳;
C、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱;
D、关心老王生计:三轮车改装后,生意不好做,关切问询他是否能维持生活。
E、她女儿也如她一样善良,送老王大瓶鱼肝油,治好他夜盲症。
关爱 尊重
第12页
善良老实老王就这么去了,在他生前经常照料他杨絳有什么样感受?
那是一个幸运人对一个不幸者愧怍。
明确:一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们命运,帮助改进他们处境。她以为自己是一个幸运人,老王是一个不幸人。而自己对老王关爱不够,所以感到 “愧怍”。
——揭示全文主旨
认识作者:
第13页
为何作者一家对老王那样不幸者能那么关心、爱护;社会地位、生活条件比较优越人往往瞧不起卑微者,要有什么精神才能像作者那样尊重人、了解人、关心人?
原因:一、平等观念。
二、人道主义精神。
第14页
关注老王
在我们身边或者是我们所看不见地方也有着许许多多像老王一样遭遇人,我们不应该忽略他们存在。
第15页
角落里哭泣
这个在街上卖红薯老人三轮车链条被城管人员剪断,前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了,老人靠着墙哭泣。好心路人纷纷向老人施出援手,大家帮他把钱收到怀里。
第16页
自食其力……
第17页
互助……
第18页
一样期待
第19页
我想上学……
第20页
我们课桌,我们床……
第21页
第22页
拓展延伸:
送人玫瑰,手有余香。
不要按捺住自己热情,应该拿出来为他人打通幸福道路。
假如我是一团火,就为他人 ;
假如我是一朵花,就为他人