文档介绍：绘本阅读培训心得体会
绘本阅读培训心得体会1
20xx年11月3日，带着一颗好学的心来到了图书馆，期盼着一场精彩的能拨快乐头那一团迷雾的讲座。接触绘本已有一年多的时间，对于绘本有了肯定的了解，那么怎样才能把绘本那奇妙而又有魔力的魔法绘本阅读培训心得体会
绘本阅读培训心得体会1
20xx年11月3日，带着一颗好学的心来到了图书馆，期盼着一场精彩的能拨快乐头那一团迷雾的讲座。接触绘本已有一年多的时间，对于绘本有了肯定的了解，那么怎样才能把绘本那奇妙而又有魔力的魔法施展出来呢？这是一门学问，也是萦绕在我心底很久的那团迷雾。
鸟老师的绘本音乐剧上所讲到的几个绘本故事恰好我家书馆都有，听起来特别亲切。夸张的动作和表情，恰到好处的配乐，以及引人入胜的联想把家长和小挚友们仿佛带入了真正情景当中。作为一个绘本工作者同时也作为一名两岁多孩子的父亲我也享受其中，受益其中。在鸟老师的讲座中我收获最多的不是给孩子教什么而是跟孩子玩什么，怎么玩。在玩的过程中自然地激发孩子的想象力，正如大家知道的想象力是创建力的前提，从儿童心理发展的层面来说在玩中有所获得是激发孩子想象力最佳的途径。举个例子来说：家长传统的教孩子做手工是一步一步教步骤，然后让孩子一步一步重复家长的方法“复制”出来一个一样的手工作品。其实这样的方法限制了孩子的思维，家长可以在做的过程中让孩子视察，然后让他们自己想方法自己创作。这样训练了孩子的视察实力和想象力。另外，家长挚友们要把绘本和创意手工有机的结合起来。和孩子做创意手工的时候家长尽可能的把孩子带入到肯定的情景当中去，让孩子在肯定的载体中发挥想象，想象不能凭空想象天马行空。
这种载体看似不重要其实是孩子爱好的来源。和我一同参与此次学****的还有三位妈妈，她们也表示在银川这个信息相对闭塞的环境中这样家长的讲座机会不多，每参加一次都有所收获，都能帮助自己解决教化孩子中的一些问题，真心希望以后还能多参加这样的`活动，感谢东方娃娃为家长供应这样难得的学****机会。
绘本阅读培训心得体会2
特别感谢幼儿园给我们供应了一次绘本学****的机会，在周末的时间里，仔细地倾听，观摩应彩云名师团队的绘本讲座，对于我们已经开展的绘本教学真的有了很多的教学思路和心得体会。
我们都在艳羡着应老师他们能“玩转绘本”细细想来的确我们很多工作的不到位。
我们在选择绘本的时候有仔细的去筛选绘本嘛吗？在仔细探讨幼儿的年龄特点了吗？互动，嬉戏的角色都有适时的加入吗？原来我总是以自己的教化阅历不足为借口，其实不然，很大时候，可能真的是自己的拖延而致。在面对文库中诸多的领域，不同作者的绘本，经常不知该作何选择。在这次的绘本沟通会中，我也见识到了很多优秀的绘本，算是一种收获了，但最值得的还是为我们供应一个选择思路：
1、适应幼儿的年龄特点
2、依据幼儿的原有生活阅历
3、适合幼儿的学****方式
4、能激发幼儿的阅读爱好
当然，光是有选择也还是不够的。一本很好的绘本要是没有很好的教学方式也说一种失败。看应老师的课，觉得很轻松，所以的连接都是特殊相宜的。在听了4场后，我们在艳羡的同时也在总结着：
1、导入（出售绘本封面，请幼儿描述，引入主题）约3min
2、起先故事（声请并茂，节奏，语调很重要。也许3、4副画面）3min左右