文档介绍：英语教学心得
英语教学心得1
近十多天来我倾听了不同年级的英语教学，回想每一位老师的课，各具特色，风格不一，收获颇多，很多地方在我们的平常教学中值得借鉴和学****下面谈谈我个人的一些心得体会吧。
这次的公开课确定一切”，这是我常常对学生说的一句话，我自己也是这么做的。你只要仔细对待你的工作，你就会有收获。随着他们渐渐的成长，有些同学在学****上的爱好变得不再那么深厚了，有些学生甚至是一落千丈。这时，我特别焦急，想帮他，可是都体现在了指责上，结果就是越来越差，而且和他们的关系也疏远了，就算和他们有沟通，估计大部分也是在指责他们的不仔细。有时，甚至想，随他去吧，就这样吧。但是，后来发生的一件事情变更了我的观点。有这么一个学生，他的英语考试总是不及格，作业也总是不能按时完成，以往，我只会利用课余时间帮他补****强迫他完成作业，可是，后来，我渐渐的去了解他，才发觉原来他是一名跑步能手，放学后还要体育熬炼，以后，我们之间的就不再只有“作业有没有完成”“这次考试又没有及格”这些话题了，我有时会和他谈谈体育，谈谈他的爱好。过了一段时间，我惊喜地发觉，他考试及格了，而且作业也能按时完成，望见我也会主动和我说说他生活、学****中的一些趣事了。事实上，我还是像以往那样子教他，并没有多做什么，可是尽然会有这么大的转变。后来，我在他的日记里看他写的本月最欢乐的事：我现在英语很好，老师总是表扬我，喜爱和我说话。当时，我真是有一些震惊，没想到，自己很随意的和他的那种谈话，会成为他学****的动力。我这才发觉，原来，我对他们的了解是如此的狭隘，我所谓的关切，也仅仅是英语上。从来没有想过，他们除了学****还可以有更多的爱好、爱好。在以后的工作中，我试着和他们多接触，才发觉他们的世界是这么精彩。在以后的教学中，我始终把它当成是我的“法宝”，它不仅让我的教学水平提高了，而且还让我有了很多“忘年交”。事实上，可以说，在教他们的同时，这一界学生也是在陪着我一起成长的。在他们学****的同时，我也在不断地完善自我。这一界的顺当毕业，不仅为我以后的工作增加了信念，而且我还积累了许多珍贵且有用的阅历，为我现在的教学带来很大的帮助。例如，我深深地体会到词汇在英语教学中所占的重量，六年级所学内容相对而言还是比较少的还有一个在六年级教学中比较缺憾的地方就是语音了，由于当时要求不明确，造成在考试中的大量失分现象。我觉得语音，并不是一个月、或者是一个学期就可以让学生驾驭的，事实上它贯穿在整个英语教学中。在学****字母的同时，就可以给学生灌输语音学问，教给他们发音规则。这样，不仅能提高他们语音题的得分率，对于单词的记忆也有很大帮助。
在今后的工作中，我将不断学****在现有的基础上，再积累新的教学阅历，促进我教学的不断进步。
英语教学心得3
各位敬重的老师：
大家好！今日我能站这里跟大家一起沟通英语教学工作阅历，感到万分的荣幸，有不足的地方望可位老师前辈指教。
英语学****英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种学问库。没有驾驭英语如同缺乏一种思想，缺少了一个重要的学问源泉。语言是人类思维的工具，相识世界的工具，驾驭一种语言也即驾驭了一视察和相识世界的方法和****惯。
随着素养教化的全面铺开，小学英语教学日益受到大家的广泛关注。在小学开设英语课已成为发展趋势，现今小学升中学的毕业测试中更要检测英语学科，由此可见，英语学科在小学阶段的重要地位。
小学开设英语课是当代社会发展的须要，可以有效地提高我国英语水平。小学生仿照力、记忆力、可塑性强，具有很多成年人甚至中学生不具备的优越条件，小学开设英语可以发挥他们学****语言的潜力。小学开设英语课可以使小学生了解其他国家和民族的优秀文化传统，开阔眼界，扩展他们的学问，提高他们的思想品德修养，树立国际意识。
从参与工作以来我就担当小学六年级的英语教学工作，深感肩上的重任，也让我感觉到压力重重。刚踏上工作岗位的时候，我是踌躇满志，信念百倍，认为小学英语教学应当是比较简洁的事情，不就是听、说、读、写嘛，没什么难得，但真是起先教学，起先接触学生之
后我才感觉到小学英语教学之路真不是想象的那么简洁。教学伊始，我就遇到了种种问题。从学生的角度看，有部分学生的潜意识里。根本没有把学****英语当一回事儿，有学生成果很差我找他谈话问他为什么不喜爱学****英语，他的回答是：“我是中国人，把中国话学好就行了，为什么还要学****英语呢？我不跟外国人说话，也不准备出国。”这样的学生一个班还不止一个；从家庭角度看，我们学生的家庭大都是农夫家庭，家长别说说英语了，就是听得懂英语的都是少之又少，甚至有些家长都是文盲，从哪谈何辅导孩子呢，所以根本也就不太重视英语教化；从环境方面看，学生除了在