文档介绍：象棋大赛活动总结
象棋大赛活动总结1
为了丰富高校生的课余生活，培育出主动的精神风貌，我棋社在院团委的支持下举办了这次的象棋大赛。通过本次活动，展示出了广阔青年学生的聪慧才智，加强了对中华民族文化的了解与酷爱，在棋艺对决中展示自己的苦耐劳的工作作风，为确保本次活动的顺当进行供应了有力保障。
活动期间，虽然在大家的共同努力下没有出现大的问题，活动整体还算顺当，但仍旧存在不尽人意之处，总结起来有以下几点：
1、不能充分发挥主观能动性，活动支配有些被动。
由于工作阅历不够丰富、活动期间难免出现了“卡壳”现象，工作人员不能很好的发挥主观能动性与创建性，造成了工作的支配有些被动。
2、工作人员不能刚好的到达工作岗位，活动人员支配有漏洞。
虽前期工作安排支配具体，但由于部分人员未能刚好、快速的到达预定岗位造成了部分工作岗位的人员缺失，影响了局部工作的运行。
3、工作人员相互之间缺乏沟通，合作有些困难。
由于工作人员相互之间尚有生疏，沟通、沟通难免有些不便，造成了默契度低、合作困难的现象出现。
以上即是对本次活动胜利的阅历与存在的问题作出的总结，虽然存在一些问题，但整体来看，本次活动还是让人满足的。我们将刚好总结阅历、弥补不足，争取以后工作更加顺当的实行。
象棋大赛活动总结3
为了丰富同学们的课余生活，增进大家的感情沟通，同时也为了提高同学们对棋类嬉戏这种富含才智策略的消遣休闲方式的相识，摆脱沉溺于网络嬉戏等不健康的生活****惯，培育大家主动向上的生活情趣，我班于3月28日晚七点在本班自****室实行了一场象棋、跳棋竞赛，现将大致状况总结如下：
一、组织策划
本活动通经班委会的探讨确定，由组织委员组织策划整个活动的流程，班委会成员分别负责活动过程中的主持、布置、抽签、评判、摄像、颁奖等详细工作。本次活动分象棋竞赛和跳棋竞赛两大项，两者同时进行，均通过抽签确定个参赛选手的对手。
二、活动内容
全体参赛选手经抽签后起先第一轮淘汰赛，一局结束即决出其次轮晋级赛的选手，再次抽签竞赛，三局两胜制决出决赛选手，最终的巅峰对决确定出冠亚季军，分别授予奖品。期间，两大棋局阵营同时开战，喧闹非凡，观众也很慷慨激扬，跃跃欲试，经过几番厮杀竟然爆出冷门，这使得冠军花落谁家留下了更大的悬念。现附上本次竞赛现场的照片：
三、评价总结
（一）成果和优点
本次班级活动组织得比较胜利，取得了预期的成效，同学们在轻松愉悦的气氛中即消遣了自身又增进大家相互之间的沟通和了解。其次，同时实行象棋和跳棋竞赛是比较周全的想法，这样给大家供应了较广的参赛面，尤其是照看了大多数不会下象棋的女生，使得大家尽可能都参加进来。本次竞赛同学们都本着“友情第一，重在参加”的原则，没有出现因棋局的输赢而造成的同学关系不和和争吵现象等负面影响，整个活动的现场秩序较好，观众同学也很遵守规则，不随意对棋局作评论指引，大家公允、公正、公开地完成了竞赛。
（二）不足b和缺陷
由于竞赛所用棋子多是借来的，事先没有细致检查，其中有一盘棋子出了错误，于是临时贴上标签凑齐棋子才使得竞赛能照常进行，但这也是大家敏捷应变的表现。其次，由于竞赛时间正是晚自****时间，可能因为竞赛现场的各种声音较大而影响到隔壁其他班同学的晚自****这是