文档介绍：大学生创业的心理品质及培养
大学生创业的心理品质及培养
【摘要】创业心理品质培养是创业教育的前提和基础。大学生创业心理品质培养的主要内容包括创业信念、冒险性格、创业意志、人际交往能力、失败的承受力等方面。针对这些方面,指出了高校如何建立全面的创业教育模式。
【关键词】创业教育;心理品质;意志
当前,面对严峻的就业形势,高校将创业教育作为高等教育的重要内容,积极引导大学生开展自主创业,开设课程,举办创业大赛,设立创业基金,建立创业园区,为大学生搭建创业平台。但在具体实施中发现,很少有专门涉及创业心理品质方面的内容,造成对大学生的创业心理品质关注不够,使创业教育缺乏全面性和有效性,这应引起高校及创业教育者广泛重视,应充分认识创业心理教育在创业教育中的基础地位,认真探索其教育内容、途径和方法,最终全面实现创业教育的目标。

创业心理品质是指在创业实践过程中对人的心理和行为起调节作用的个性特征,它与人固有的气质、性格密切相关,反映了创业者的意志和情感,是创业基本素质结构中的调节系统。创业心理品质是创业者取得成功不可缺少的要素,是取得创业成功的前提条件。创业心理品质主要包含以下几方面内容:
坚定的创业信念
创业者要有坚定的创业信念。爱默生说过:自信是成功的第一秘诀。对于创业者来说,信心就是创业的动力,只有自信的人才能充分表现出创业的欲望和冲动。坚定的自信是成功最大的源泉。坚定的创业信念使创业者处于一种积极的创业心理状态,在很大程度上能激发、引领、拓展创业者的创业潜能,进而帮助创业者取得事业上的成就。
冒险的性格特征
创业与冒险有着天然的联系。任何创业都是有风险的,勇往直前的人才能胜利和成功。冒险就是敢于开拓和探索、敢于尝试、敢于走出自己固有的天地。立志创业,必须敢闯敢干,敢于在没有路的地方开辟出一条新路来。循规蹈矩的性格不适合创业。
坚韧顽强的创业意志
创业者要有坚韧顽强的创业意志。要想取得创业的成功,创业者必须具备追求成功的强烈的创业意识。创业意志是创业主体自觉地确定创业目的,并根据创业目的支配、调节行动,克服各种困难险阻,以实现预定创业目的的心理过程,具有自觉性、坚毅性、果断性、自制力等特征。创业意志的目的是对创业活动的调节,表现为一方面发动或强化为达到创业目的所必需的行动;另一方面制止或削弱与预定创业目的相矛盾的行动。坚韧顽强的意志品质是创业成功的脊梁。
优良的人际交往能力
人际关系就是生产力,人际关系就是钱脉。一项调查表明:一个人的成功等于20%的能力加80%的人际关系。俗话说:一个篱笆三个桩。有多少人脉关系就有多少机遇,一个创业过程就像是一个“关系链”。“人和”是创业的关键,良好的人脉关系是创业的加速器。
能够承受失败的打击
大学生校园创业不是每个人都能成功的,可能会有很多人创业失败。创业的大学生要有充分的思想准备。任何问题都有两面性,既有优点也有缺点。在校早创业一旦失败,往往自信心受挫,可能造成心理上的阴影,对将来的就业产生负面影响,创业史的失败经历伴随自己,影响工作的质量。

创业思想教育
大学生选择创业有的考虑的是个人兴趣和需要;有的是为了自我追求和价值的实现