文档介绍：2019学校开展庆祝祖国70周年活动总结【五篇】
2019学校开展庆祝祖国70周年活动总结【五篇】
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2019学校开展庆祝祖国70周年活动总结【五篇】
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2021学校开展庆祝祖国 70周年活动总结【，就能做一个有道德的人!〞“学会宽容别人，就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!〞这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学貌同表达了对新中
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国成立66周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣兴盛、和谐富强的衷心祝愿。
活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日战争的英雄事迹，以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感，使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。
这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高广阔中小学生思想道德素质的有效途径，是深化“向国旗敬礼，我的中国梦〞主题实践活动的重要载体。
通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、理想品格得以强化，在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康成长、全面开展、深化“向国旗敬礼，我的中国梦〞具有重大而深远的意义。
庆祝祖国70周年国庆活动总结【3】
为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余
文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第XX个生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：
一、学校重视，同事合作，充分准备
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1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确
定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃，参与积极
自活动宣布开始，班主任就积极鼓励学生参