【精品】PPT课件 刘洪志吉林省松原市宁江区建设小学 体育教师 2011.10.15.ppt

文档介绍：刘洪志
吉林省松原市宁江区建设小学
体育教师

我所理解的教育技术
一、什么是教育技术
教育技术的定义从1973年美国教育传播和技术协会成立以来,国内外一直在发展,到现在国内外已经有多个版本。教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。
二、我对教育技术的理解及AECT’94教育技术概念
’94定义:
教学技术是关于学习资源的学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
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在教学中利用音频、视频通过计算机处理,运用在课堂教学中,提高课堂教学效率和效果。
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在教学中利用音频、视频通过计算机运用在课堂教学中,提高课堂教学效率和效果。(例:在武术操雏鹰展翅教学中让学生观看教学视频,并和视频做动作,学生学得快动作质量高,是传统教学无法做到的,教学效果好)。
三、为什么要用教育技术;教育技术会对新课程改革产生影响?
,教师的教学方式和学生的学习方式发生了改变,提高了课堂教学效率。
,为学生自主学习和合作学习提供了保障,提高了课堂教学效果。
,有利于因材施教。
,使评价手段和方式多元化,既体现教师的评价又有学生小组评价和自我评价。
,对新课改会产生积极影响,我们教师应该把它作为一门必修课程努力学习。
谢谢!再见!