文档介绍：中学课外活动方案
中学课外活动方案篇1
一、指导思想
为了仔细实行《素养教化与基础教化改革纲要》、《学校体育工作条例》、《体育与健康课程标准》，开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神。以全面实施素养教化为核心，以培育学生创新精神考核和学生个人体育课成果评定。
五、其它要求和说明：
1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间（含体育课）；
2、课外体育活动的内容要多样化，使不同爱好、爱好的学生都能参与；
3、各班应仔细组织学生参加课外体育活动，科任老师不得以任何理由占用学生活动时间，轮到活动班级应提前到场地打算，对于无故不参与课外体育活动的班级将予以全校通报指责及考核扣分；
4、各班在完成全校性体育活动后，应依据本班实际科学合理的规划活动内容，分班仔细组织开展（若有体育类竞赛活动支配时除外）；
5、班主任为各班参与课外体育活动干脆责任人，有活动支配时班主任或助理班主任必需到场，做好督促和组织管理工作，详细由校长室负责考核；
6、体育老师须按时参加课外体育活动的组织和指导工作，详细由校长室负责考核；
7、学校依据平常考核状况可在学期末评定开展课外体育活动优秀班级并予以表彰。
注：
1、初中九年级各班课外体育活动以学业考试测试项目练****为主，由年级组统一支配。
2、全校性体育活动规定内容：跑步女800米、男1000米，；班级体育活动自选内容：篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳等体育项目，活动器材提倡各班自备。
3、课外活动时间为每天16：25~17：10，各班须按时组织参与，若遇天气等特别状况，活动暂停。
中学课外活动方案篇3
一、体育课外活动原则
1、寓教于乐原则：让学生运动中体会欢乐，在欢乐中学会做人。
2、全面性原则：学生全员参加，全面发展。
3、多样性原则：活动内容形式多样，让学生有可选择性。
4、平安性原则：建立完善的平安体系，确保活动的平安性。
5、因地制宜原则：依据学校实际状况开展活动，追求活动的实效性。
二、体育课外活动项目设置
田径类：奔跑类嬉戏、跳动类嬉戏
体操类：健身操、艺术体操、垫上运动
球类：篮球、排球、乒乓球、羽毛球
其他类：小型竞赛等
三、体育课外活动时间及活动内容
1、周一下午第三节课为高一年级体育活动时间。
2、周三下午第三节课为高二年级体育活动时间。
3、每个班级详细活动内容、场地由各年级体育备课组支配。学生活动内容每周交换一次。
四、体育课外活动工作要求
（一）班主任
1、按时带领本班学生到指定地点集合。
2、做好学生思想工作，提出严格要求。在整个活动中，班主任带领、督促学生仔细参与好活动课。
3、刚好和体育老师取得联系，支配好活动内容。
（二）体育老师
1、体育课外活动的指导工作由相关年级的体育老师负责，体育老师按分管区域提前5分钟到达活动场地。
2、指导帮助体育委员带领本班学生做好打算活动和素养练****br/> 3、指导学生进行体育达标熬炼和做好小型竞赛裁判工作。若有小型竞赛，体育老师负责裁判工作；无竞赛活动，体育老师分区域定点指导学生进行体育熬炼。
4、对学生进行平安教化和进行帮助爱护。
（三）体育委员
1、负责活动前、后集中本班学生并考勤。
2、带领学生进行打算活动和身体素养练****br/> 3、负责归还运动器材。
4、刚好和班主任、体育老师联系，反映本班活动状况。
五、体育课外活动考核与评价：
1、由各年级干事负责对本年级各班活动课的组织状况进行统计和督查，每月上报德育处一次，作为优秀班集体的评价依据之一。
2、由教务处支配专人对体育老师的指导工作进行记录和评价。
中学课外活动方案篇4
一、指导思想：
为了丰富学生在校的文化生活，注意学生的特性发展，培育学生的爱好、特长、爱好，提升学生的实践实力和综合素养，致力于学校内涵式发展，全面推动素养教化。
二、实施原则：
1、教化性、科学性、趣味性原则。遵循学生身心发展特点、富学于乐、富练于乐。
2、自愿报名与选拔分科相结合的原则。在充分敬重学生自我选择权的同时，学校依学生报名状况和学生特长、发展方向分科培训。
3、坚持平安第一的原则。加强活动中的纪律、平安教化。各学科制定相应的平安措施、应急措施和防范措施，确保学生活动平安。
三、参与范围：
面对全体学生、保证学生参选率达100%。
四、爱好小组学科：
体育、音乐、美术、书法。
五、组织领导：
1、学校负责人：组长：张传良 副组长：严守明