文档介绍：六顶帽子-精选
课程内容
传统思维的误区
平行思维
六顶帽子的思考工具
六顶帽子的应用练****br/>学****怎样训练集中思维
学****怎样提高团队中潜能
怎样根据指令应用创造性思维
怎样展开想象，提高创造力
课程收益
背景情感与思维
同情、愤怒、嫉妒或害怕等这些背景情感会限制所有的思维，并使思维带有各种色彩。
红帽思维（RH）
你说的这些只是为自己的利益着想，根本不是为了公司
我反对他担任这个职位，因为他晋升的这么快，让人嫉妒
背景情感与思维
如果背景情感被排斥于整个思维过程之外，那么它们就会隐藏起来并以一种潜在的形式影响整个思维活动。
红帽思维（RH）
你说的这些只是为自己的利益着想，根本不是为了公司，所以绝不能让他得逞。
我反对他担任这个职位，因为他晋升的这么快，让人嫉妒，
所以我一定要在领导面前告他一状。
直觉与思维
红帽思维（RH）
直觉的产生过程
记忆
直觉
红 帽
红帽允许人们将感觉与直觉放进来,不需要道歉,不用解释,也不必想办法为自己的行为辩解。
红帽思维（RH）
我现在有什么感受?
我的感觉告诉我什么?
我的直觉反应是什么?
Hate it
I dislike it
I feel uncertain
Sounds interesting
I wish I had more information
I like
I’m enthusiastic!（热情）
红帽思维（RH）
红帽思维的用途
承认情感是思维的一部分。
让背景情感现形，以便观察可能带来的影响。
可以让情感得以发泄。
直觉和预感发挥优势。
红帽思维（RH）
红帽思维的使用原则
正确认识和运用直觉与情绪。
不要证明或解释自己的感觉。
认可预感，但非凭预感作决定。
避免争辩。
须在30秒以内作出回答，避免过度使用红帽。
红帽思维（RH）
红帽思维（RH）
红帽思维的难点：
红帽思维如何让那些隐蔽的情感暴露出来?
建立安全感，不用担心后果，不问原因。
第三单元
黑帽思维
黑色是阴沉、负面的。黑帽思维考虑的是事物的负面因素，它是对事物的负面因素进行逻辑判断和评估。
黑帽思维（BH）
它会起作用吗？
它的缺点是什么？
它为什么不能这样做？
这样做会存在什么危险？
黑帽思维（BH）
请根据以下对话，指出分别是用的什么思考帽？
A：我想请学生自己出考题考试。
B：他们自己出题？但是如何阻止有人出题目过于简单呢？
A：我会请他们出100道题，而且我会根据他们题目的全面性和挑战性来打分。
B：对你来说，打分可能很困难。
A：可能是。但我认为比起只做我出的题目来说，这种方法能更好的检测他们的学****br/>B：有的家长可能不同意。他们担心小孩知道答案，会影响学****br/>A：这点我会和家长沟通的，听听他们的意见。
B：好。这将是有趣的实验。但凭我的经验，觉得有可能会失败。
黑帽思维的用途
黑帽思维（BH）
对事实和数据提出质疑
指出不符合经验的方面
合理地提出自己的个人经验
指出未来的危险与可能发生的问题
对黄色帽子的制衡
讨论：
请戴上黑色思考帽，讨论“如果政府增加牢狱处分与刑罚，就会减少犯罪。”
黑帽思维（BH）
黑帽思维的原则
黑帽思维是一种强势思维。
可以用黑色思考帽应付黑色思考帽。
黑帽思维应该提出应对方式。
黑帽思维（BH）
黑帽思维的难点
讨论：
1、如何削弱黑帽思维的影响，避免成为一个批判会？
2、是否黑帽思维只属于批判型的人？
3、我们如何看待批判型的人和黑帽思维？
黑帽思维（BH）
第四单元
黄帽思维
黄色代表阳光和乐观的,黄帽思维包含着希望与正面思想，积极寻找事物的闪光点。
黄帽思维（YH）
1、为什么可以做这件事情？
2、优点是什么？
3、这样做会带来哪些积极正面的影响？
练****br/> 公司如果有人升职,就穿黄色的衣服,请用黄帽思维想想这样会有什么好处?
让升职的员工有自豪感
让其它的员工知道有晋级的机会
能够接受监督
……
黄帽思维（YH）
黄帽思维的用途
1、探求事物的优点
2、证明为什么某个观点行得通，但必须符合逻辑
3、当未来不确定的时候，黄帽思维通过一些问题建立可行性的基础。比如寻求线索，预测趋势和其他可能性。
黄帽思维（YH）
练****br/> 阅读以下广告，然后写出你认为CCC食品的好处。
我们向您推荐一种好吃的食品CCC，它可以计算热量。CCC食品被整齐地分成小块。每块清楚地用可以食用的字母