文档介绍：二年级语文第二单元测试题
二年级语文其次单元测试题1
一、这些老鼠是哪只小猫捉到的，请你用”---”把它们连起来。(5分)
脆 曾 聊
cuì chuì chéng céng láo liáo
萨 簇
sà 料多给我一些?这样下去，我什么时候才能成材啊!”
一只啄木鸟听了它的话，不禁大笑起来：“小兄弟，你说的像挺有道理，可是，你自己原委做过什么努力呢?比如说，你的根为什么不扎深一些?身子为什么不挺立一些?……”
1、短文共有 个自然段。第 自然段写的啄木鸟的话。(4分)
2、小杨树怎么做才能和小伙伴一样挺立?(3分)
3、接着下面的句子再写几句话。(7分)
小杨树听了，惭愧地低下了头，从今以后，
评价部分
同学们，走在街上，你肯定发觉公路两侧的标语牌、广告牌、门牌常常会出现错别字，如“xxx市液化汽供应站”，某小吃店的“高梁米饭1元一大碗”等等。
今日，就请同学们来个社会小调查，当一次“啄木鸟”，把你们发觉的错别字记录下来。比一比，看哪位同学发觉的最多。
找到10个以上错别字☆☆☆☆☆ 7—9个错别字☆☆☆☆ 6个以下☆☆☆
二年级语文其次单元测试题3
一、我能精确拼读这些词语，还能写得漂美丽亮。(16分)
zǐxìduìyuánjiàoshìgāngqínbānjí
()()()()()
xīuxījiābānnàozhōng
()()()
二、组词。(16分)
棋()观()钢()琴()
甜()休()班()响()
广()迟()欠()礼()
四()叹()怦()仔()
三、超级仿照秀。(10分)
，写出下面字的部首。(4分)
徐()盆()凉()级()底()
2.⑴照样子，写字。(3分)
手—(把)衣—()土—()舟—()
⑵你还发觉哪些字做部首时样子变了，请再写出三个。(3分)
———
四、请找到和下列字读音相同的字，再组词。信任你肯定会做得更好!(9分)
深——()()手——()()
做——()()笑——()()
鱼——()()园——()()
五、把能搭配的词语的手拉起来。(8分)
赞许地通过抬桌子
顺当地检查抓小鸡
细致地走着搬木头
兴奋地点头捕鲨鱼
六、这道题是八戒出给孙悟空的，他要悟空把不是一类的划出来。(8分)
七、仔细朗读下面的句子。把语气相同的句子连起来。(6分)
邓爷爷来了?这道题好答!你行吗?
邓爷爷来了。这道题好答?你行!
邓爷爷来了!这道题好答。你真行。
八、这样的句子我也会写。(4分)
例：李小青是我们班的劳动委员。劳动委员是我们班的李小青。
。
。
九、读一读，想一想，填一填。(16分)
，星星()，老师，()。
，准是()。
()。
，爱集体。我要像他一样()，()。
十、读短文，再回答问题。
从前，有个很爱学习的人，他为了想学会一种本事，带了许多钱到很远的地方去学习杀龙。
过了三年，他学成回来了，人们问他学会了什么，他一面兴奋的回答，一面把杀龙的本事指手画脚地表演给大家看。大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呢?”
这时候，这个人才明白，原来世界上根本没有龙这个东西，他的本事白学了。
()个自然段。(2分)
，把正确的字按依次写出来。()()(4分)
。你还能由文想到别的成语吗?(5分)
二年级语文其次单元测试题4
一、拼一拼、写词语。
xiǒoyuànchànggēguàqiānjiàoshì
()()()()
hāqiannàozhōngzǐxìpínáo
()()()()
二、多音字组词语。
(bēi)()(xīng)()(jiāo)()
背兴教
(bèi)()(xìng)()(jiào)()
三、多音字组词语。
休()伸()棋()次()元()
体()申()其()欠()员()
四、照样子写句子(并加上标点)。
(例子)小明是我们班的体育委员。
我们班的体育委员是小明。
1、小红是我的好挚友。
()是()
2、李老师