文档介绍：嘉兴高级中学鲍尔青
第2课碰撞与冲突
专题八19世纪以来的文学艺术
音乐
绘画
文学
碰撞
与冲突
[法]司汤达
1783—1842
简介:主人公于连的个人奋斗及与市长夫人、侯爵女儿的两次爱情经历。
赴刑前在法庭慷慨陈词:“先生们,我丝毫没有这种荣幸属于你们那个阶级,你们在我身上所看见的,是一个反抗自己卑贱命运的农民……你们仍想利用我来惩罚我所属的这个阶级的年轻人,永远挫败他们的勇气。这些年轻人虽然出身卑贱,也可以说,受到贫困的压迫,但是却有幸获得过良好的教育,敢于跻身于有钱人引以为骄傲的所谓的上流社会之中。”
“我出身低微,夫人,但我并不低贱。”
“在拿破仑统治下,我会是个军曹,在未来的神父当中,我将是个主教。”
从中你觉得于连身上体现了哪些碰撞与冲突?
[法]司汤达
1783—1842
副标题:1830年纪事
简介:主人公于连的个人奋斗及与市长夫人、侯爵女儿的两次爱情经历。
1827年,在《法院公报》上看到了一桩杀人案报道:一个当家庭教师的青年在教堂里向从前曾同他有过爱情关系的女主人开枪而受到法庭审判。
司汤达 1783年出生
1789丧母有启蒙思想的外祖父照顾
1799 加入拿破仑军队
1800 意大利作战表现出众
1806-1814 征战欧洲大陆受拿破仑赏识
1814 侨居米兰参与烧碳党人反抗奥地利的民族解放斗争,入意大利浪漫主义文学运动
1830
任法国驻意大利两个小城的领事
1842年3月中风去世,终年六十岁。
1789年法国大革命开始
1792—1804第一共和国
1804—1815第一帝国
(拿破仑帝国)
1815—1830
复辟的波旁王朝
1830(七月革命)—1848 七月王朝
活动:根据大事年表,说说司汤达用“1830年纪事”的可能原因?
法国重大历史事件
司汤达
《红与黑》第一部
地位:法国批判现实主义文学的奠基人
小说中的“红”则代表了法国大革命及拿破仑时代;
“黑”代表法国封建贵族复辟势力及教会组织。
一、批判现实主义文学
“红与黑”
场景一: 1819年11月中旬的某天傍晚(欧也妮23岁生日)……葛朗台利用两家人(想娶欧也妮)的假殷勤谋取巨利……他不就是现代人所信奉的唯一的上帝——法力无边的金钱——的独一无二的体现吗?人生的温情在这里只居于次要地位……
场景二: “可惜他年纪轻轻却没有出息,只惦记死人(年轻人父亲,葛朗台弟弟)不惦记钱!”葛朗台说。
[法]巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》
两个场景中的葛朗台看重什么?
我的作品有它的地理,有它的谱系和家族,它的场所和它的特产,它的人物和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族和贫民,有它的手艺者和农民,有它的政治家和花花公子,有它的军队一样,总之,有它的整个社会!
——巴尔扎克《人间喜剧》
巴尔扎克(1799—1850)
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