文档介绍：体育教育的实****总结范文
体育教化的实****总结范文1
2017年4月11日至5月18日是我系教化实****时间，我分到北安二中实****小组，并按要求进行了教化实****取得了良好的成效。通过实****我对老师职业有了更为感性和理性的相识，提高了教学实力，踏实肯干，具有较强的自觉性和组织纪律性，这一切赢得了实****单位领导的一样好评，在社会上为我们体育系树立了良好的形象。
三、阅历和体会
通过这次教化实****我们有以下的阅历的体会：
严格管理是搞好教化实****的基本要求。
实****期间，加强了监督、检查，指导老师赴各实****学校了解实****状况，驾驭动态，刚好处理发觉的问题，保证了教化实****有条不紊地进行。指导老师是实****活动的指挥者和组织者，对实****学生的教学活动、纪律考勤、成果评定等都负有干脆责任。一个实****小组教化实****搞得如何，在很大的程度上取决于指导老师的组织实力和工作责任心。我系选派了工作仔细，具有肯定阅历的老师担当指导老师，他们对实****学生敢于严格要求和管理，受到实****学生的好评。
体育教化的实****总结范文2
通过这一次学校组织的体育教化见****课，对提高和促进教化专业的我们有非常重要的。因为见****的目的是为了取他人精华，缩小与其他高校师范专业的差距，为自己踏进教化岗位之前打好基础，从而提高就业竞争水平和效率，也更好提高教书育人的质量。在这就业难的形式之下，我们的思想一刻都不行怠慢。
现在对本次见****课分析如下：
第一次：由于学校组织见****工作的疏忽，我们过去见****时，贵校没有支配好特定的老师上课让我们见****所以那位老师没有做好充分的打算，本节课下来，老师感觉并不志向。不过，这也让我们学****到更多的东西。通过这堂课的见****可以看出那位老师的教学实力和应变实力很强。这次他带的是高二年级文化科的某一个班，学生人数也许55人；授课内容是：立定三级跳。本节课他完成了课堂的四部分（起先部分、打算部分、基本部分、结束部分）。现在主要进行打算和基本部分做一下评论：1、打算部分；只选择了一段徒手操进行打算和热身，这没能很好得调动学生参加下一步内容的***；本节课上课内容是立定三级跳，这项体育项目对人体膝关节和踝关节还有肩关节等充分放松要求很高，假如没有充分绽开，那很简单在活动被拉伤。2、基本部分；老师选择教学组织形式简洁，只是用了分组练****没有留意到个体的差异性，在组织练****中，练****次数少（三次），强度不够。未能达到教学目标。在其中，老师还临时增加了一项内容：一百米跑，这虽然丰富了课程内容，但是两项项目联系性不紧密。这对学生驾驭技术有肯定的负面的影响。虽然存在不足，但是也有亮点值得我们学****教学方法恰当。在教学中，老师为每一个学生创建机会，让他们主动参加，主动发展，学法指导，营造氛围，为学生供应机会，培育他们的创建力和竞争力，生营造一个良好的学****氛围。对高二年级学生来说，是很熟识的二项运动，但老师很巧地为学生创设特定的情境。让学生主动参加，把课堂教学变得趣味盎然。整节课老师收放自如，刚好调控，故收到很好的教学效果。
其次次：经学校领导和贵校领导老师协调，特质支配了见****课给我。所以，在这次的见****课中，我收获很大。本次课是李老师上，他授课内容是：足球脚内侧传接球技术；授课对象是高一学生，人数为46人。备规范，内容丰富详细。他的授课实力也特殊好，听说：他执教十年，参与过许多公开课和教学竞赛，也获得很好的成果。本次课李老师口令清楚、洪亮，教态自然，教学条理清楚，在实现教学目标时，是采纳各种方式最大限度地引起学生的新奇，激发学生的动机。以学生为主体，老师指导，师生的互动、有创意教学方法和手段。不过同时也存在不足，在组织最终一个教学分组竞赛中有所欠缺，竞赛的公允性未能得到很好的保证，组织场面也很散漫，假如在规则和组织形式上加以调整那会更好（分为四组人数均衡：然后相对组织，这样削减组织时间，也能提高课堂教学质量；在评分中，选择对调监督，这可以更好的保证竞赛的公允公正性）。
第三次：这次见****和其次次见****是在同一个下午进行的，这也是最终一次的见****原来是支配三个星期，每个星期一次，由于放假的冲突，我们的见****就一次性支配完成了。这节见****课是厄老师授课，
授课内容是蹲踞式起跑，授课对象是高一学生，人数46人。厄老师是一位新老师，但是教学实力方面也是很强的，作为一名新老师，面对新生，他能很好管制和实施他的教学。和以上两位老师一样，在教学过程中营造了和谐、互动、探究、创新的良好学****情境和氛围。在课堂教学中，始终处于主导地位，引导学生发觉问题，解决疑点。整个教学过程集中和分散相结合，老师以启发引导为主，充分发挥了老师的主导作用。但是在分组练****中，或许是阅历的不足，分组时组与组之间距离过远，老师兼顾不来，这样也奢侈了课堂时间，还会造成一些学生被动学****