文档介绍：山东交通技师学院数控车工高级技师
培训计划
一、培训目标
总体目标
培养具备以下条件的人员:掌握一级数控车工的相关基础知识,能够独立完成一级数控车工要求掌握的工件加工、精度经验和误差分析等操作的技术工人。
理论知识培训目标
依据《数控车工国家职业标准》中对一级数控车工的理论知识要求,通过培训,使培训对象重点掌握机械零部件的测绘方法、常用金属材料性能及热处理知识、机电控制原理、刀具知识、专专用夹具和组合夹具知识、常用量仪的工作原理及使用方法、机械加工工艺知识、机械加工质量控制知识、特殊刀具的设计与制造、异型零件的加工等。
操作技能培训目标
依据《数控车工国家职业标准》中对一级数控车工的操作技能要求,通过培训使培训对象具备较强的识图能力,能够进行简单零部件的测绘,具备对复杂零件制定数控车削加工工艺的能力,能够合理使用专用夹具和组合夹具,能够合理使用各种刀具、工具、量具、卡具,能够熟练操作数控车床进行复杂零件的数控手工编程,能够利用计算机辅助制造软件进行复杂零件的造型和自动编程,能够加工细长轴零件、深孔类零件特殊刀具的设计与制造、异型零件的加工,能够对数控车床和系统的常见故障进行分析、判断和处理,达到独立上岗操作的水平。
二、教学要求
理论知识要求
加工准备
零件加工
数控车床维护与精度检验
培训与管理
操作技能要求
加工准备
零件加工
数控车床日常维护与精度经验
培训与管理
三、教学计划安排
总课时数:210课时。
理论知识授课:84课时。
理论知识复习:26课时。
操作技能授课:20课时。
操作技能练习:70课时。机动课时:10课时。
山东交通技师学院数控车工高级技师
培训大纲
课程任务和说明
通过培训,使培训对象掌握高级数控车工的理论知识和操作技能。培训完毕,培训对象应能够独立完成较复杂零件的数控车削、钻削及螺纹等的加工,能够编制较复杂的数控加工程序,能够判断一般的数控车床故障,成为生产一线的骨干人才。
在教学过程中,应以理论教学为基础,注重加强技能训练,使培训对象掌握基础理论和操作技能。
课时分配
课时分配表
理论知识部分
操作技能部分
内容
总课时
授课
复习
内容
总课时
授课
复习
加工准备
25
22
3
加工准备
10
5
5
数控编程
30
22
8
零件加工
60
10
50
零件加工
25
16
4
数控车床维护与精度经验
10
3
7
数控车床护与精度检验
10
10
—
培训与管理
10
5
10
机动
—
—
—
机动
10
—
—
总计
110
84
26
总计
100
20
80
总课时数:210课时。
三、理论知识部分教学要求及内容
通过培训,使培训对象掌握读图与绘图、数控车削加工工艺的制定、专用夹具和组合夹具的使用、刀具准备等方面的相关知识。
(1)读图与绘图
1)复杂工装的设计方法。
2)绘制复杂工装装配图
3)常