文档介绍：年大象版六年级上册科学教科书知识点归纳总结
年大象版六年级上册科学教科书知识点归纳总结
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年大象版六年级上册科学教科书知识点归纳总结
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【篇一：年大象版六年声音的听觉系统。
9、声音是由（物体的振动）产生的，（气体）、（液体）和（固体）的振动都会产生声音。声音在不同的介质中流传的速度各不同样，
声音在空气中流传的速度是（每秒340米），在水中时（每秒1400米），在钢铁中是（每秒5000米）。（真空）不能够传达声音。
、人是怎样听到声音的？（声源产生的声音，经过物质传到人的耳朵里，耳朵经过听觉系统把声音信号传达给大脑，人就听到声音了。）
、什么叫噪声？（指喧杂、刺耳的声音。）
、怎样控制噪声？（一、在声源处控制：如禁止鸣笛，给汽车、
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摩托车安装消声器，二、在流传路子上控制：如在路边植树形成
色音屏、或安装隔音板，三、在接收处控制：如人佩戴耳塞也许耳
机状消声器。）

绿
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、怎样改变声音的高低？（声音的高低与物体振动的频率相关，物体振动频率快，声音高，物体振动频率慢，声音低。）
第四单元登上健康快车
、在人体内担负(指挥)和(协调)工作的是神经系统。神经系统包含(脑)、(脊髓)、(神经)。(脊髓)在人体的背部中央、藏在脊柱里，与脑相连。从脑和脊髓发出好多条(神经)，遍及浑身各处。
、(脑)是人体的司令部，脑掌管着人体的浑身知觉、运动和思想、记忆等活动。
3、人的循环系统由（心脏）、(血管)和(血液)组成。心脏的作用近似于(水泵)，使血液在血管内循环流动。
4、我国青少年一般从 10～12岁开始进入青春期。
5、青春期的第一个生理变化是身高和体重的迅速增加；第二个生理变化是第二性征的出现。
6、青春期应增补哪些营养？（蛋白质、糖类和脂肪、维生素、矿物质和微量元素、水。）（蛋白质）是生长发育的基础身体的细胞主要由（蛋白质）组成。（维生素）不单能够预防某些疾病，还能够提高机体免疫力。
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8、什么叫做亚健康状态？(常出现头痛、头晕、心烦、四肢无力、食欲不振、记忆力减退、注意力不集中等不适症状，但医学检查并没有
明确的疾病，这类介于疾病与健康之间的状态，医学上称为亚健康
状态。)
第五单元
1、蚯蚓喜爱（润湿）、（昏暗）的环境。
2、我们进行研究过程包含：（察看与发问）、（猜想与假设）、（计划与组织）、（事实与凭据）、（解析与结论）、（表达与交流）。
宣布于2011年12月09
日16:25|
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【篇二：年大象版六年级上册科学教科书知识点归纳总结】
第一单元：植物角里的科学本单元包含“植物里的科学问题”、“在实验中探秘”、“研究仍在持续”三个内容，重视培育学生的察看能力，提教材简析出问题、解析问题的能力。经过议论、检查、交流，培育学生的合作精神。
1、让学生理解自然界之间的相互关系。
2、培育学生的察看能力。
单元教课目的 3、提高学生解析问题、解决问题的能力。
4、培育学生的合作精神和创新意识。
1、让学生理解自然界之间的相互关系。
单元要点2、培育学生的察看能力。
1、提高学生解析问题、解决问题的能力。
单元难点2、培育学生的合作精神和创新意识。
课时安排3课时课题1、植物角里的科学问题课型新讲课1、知识与技术目标：（1）能对现象的原由、条件、过程和结果进行勇敢的猜想。
2）能借助资料完美自己的猜想。
3）会从众多的问题中选出科学问题。
教课目的2、过程与方法目标：能经过查阅资料丰富自己的猜想。
3、感情、态度价值观目标：乐于接受他人的见解，学会借助他人的研究成就进行学****br/>第1页1、借助他人的资料丰富自己的猜想，但又不迷信声威。
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