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小学三年级数学知识点最新
学校（三班级数学）学问点最新有哪些?在数学的教学过程中，必需从同学熟识的生活情境和感爱好的事物动身，使他们体会到数学就在身边，进一步感受到学****数学的趣味和作用，体验到数学的魅力。一起来看看学校三有366天。(4)平年一年有52个星期零1天，闰年一年有52个星期零2天。平年：365÷7=52.....1(天)闰年：366÷7=52.....2(天)
7、推算几周年的的时间问题，可用终止年份直接减去起始年份，所得的差即为所求。
8、24时记时法在一日(天)里，钟表上的时针正好走2圈，共计24时。
所以常常采纳从0到24时的计时法，通常叫作24时计时法。
9、一般计时法与24时记时法的表示时刻的换算从凌晨0:00到中午12:00与一般计时法相同;
中午12:00以后，一般计时法与24时记时法的整点时刻相差12。一般计时法去掉限制词后加12就是24时计时法，24时计时法减12后就是一般计时法。
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10、计算从一个时刻到另一个时刻所经过的时间，可以依据钟表推算，也可以用终止时刻减去起始时刻。
11、计算中午12时的经过时间，要么把时间都换算成24时计时法来计算，要么先算中午12时以前有多长时间，再加上下午的一段时间。
12、一般计时法在表述时要加上限制词上午、下午或者晚上等，这样才能将时间精确的表达出来。
13、同一段距离，测量方法和测量工具不同，在测量的结果相同的状况下，选简便的方法比较合适。
14、地面上肯定范围内的直线距离可以直接用直尺来测量。
5、解决搭配问题也可以用乘法计算，也能得到有多少种不同的搭配方法。
16、数路线问题实际上也属于搭配问题，在确定行走路线时，肯定不要重复和遗漏。
17、日历中的数有许多规律：如横向左边的数比右边的数少1;
纵向上面的数比下面少7等。
熟悉小数
1、像“，，，，...”这样的数，都是小数。
“.”叫作小数点。
2、小数由整数部分、小数点和小数部分组成。
3、一个小数的小数部分有几位数，它就是几位小数。
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4、读小数时，整数部分按整数的读法读，中间的小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位上的数。
5、写小数时，要先写整数部分，根据整数的写法来写，然后在个位的右下角点上小数点，最终写小数部分，依次写出各个数位上的数。
6、把以元为单位的小数改写成以元、角、分的数的方法小数的整数部分是几，就改写成几元;
小数后的第一位是几，就改写成几角;小数点后的其次位是几，就改写成几分。若哪一位上是0，那一位就省略不写。
7、把带有元、角、分的数改写成一元为单位的小数时，元与小数的整数部分相对应，角与小数点后的第一位数相对应，分与小数点后的其次位数相对应。
8、比较小数大小的方法先比较整数部分，整数部分大的这个小数就大;
假如整数部分相同，就比较小数点后的第一一位，小数点后的第一位上的数大的这个小数就大;假如相同就比较小数点后的其次位，以此类推。
9、比较三个或三个以上小数的大小和比较两个小数大小的方法相同，先比较整数部分，整数部分相同，再依次比较小数部分。
10、小数加法的计算方法小数相加，先把小数点对齐(把相同数位对齐)，再根据整数加法的计算方法计算。
哪一位上的数相加满十就向前一位进1，最终在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
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11、小数减法的计算方法小数相减，先把小数点对齐(把相同数位对齐)，再根据整数减法的计算方法计算。
哪一位上的数不够减，就从前一位退1，最终在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
12、在计算小数加法时，与整数加法一样，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
留意：不要遗忘满十进一，也不要遗忘加上进上来的数。
13、把带有米、分米、厘米的数改写成以“米”为单位的小数时，米与小数的整数部分相对应，分米与小数点后的第一位数相对应，以此类推。
假如米、分米、厘米中某一个单位上一个数也没有，在改写成以“米”为单位的小数时，就在那个单位所对应的数位上写0。
三班级下册数学学问
多位数乘一位数
1、估算。
(先求出多位数的近似数，再进行计算。如497×7≈3500)
2、①0和任何