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小学二年级数学下册知识点总结
数学与我们的生活有着亲密的联系，让同学熟悉到现实生活中蕴涵着大量的数学信息，数学在现实生活中有着广泛的应用，并从中体会到数学的价值，增进对数学的理解和应用数学的信念等。以下是我整理的相关资料2
小学二年级数学下册知识点总结
数学与我们的生活有着亲密的联系，让同学熟悉到现实生活中蕴涵着大量的数学信息，数学在现实生活中有着广泛的应用，并从中体会到数学的价值，增进对数学的理解和应用数学的信念等。以下是我整理的相关资料，盼望对您有所关心。
学校（二班级数学）下册学问点（总结）
一、平均分
1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。
2、平均分的（方法）：
(1)把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个几个的分，直到分完为止。
(2)把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。
二、除法
1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。
2、除法算式的读法：通常根据从前往后挨次读，÷读作除以，=读作等于，
其他读法不变。
3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。
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三、用 2~6 的乘法口诀求商
1、求商的方法：
(1)用平均分的方法求商。
(2)用乘法算式求商。
(3)用乘法口诀求商。
2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。
四、解决问题
1、解决有关平均分问题的方法：
总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、
被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积、
一个因数=积÷另一个因数
2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：
(1)所求问题要求求出总数，用乘法计算;
(2)所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。
学校二班级（数学（学****方法））
养成良好的作业****惯
贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我掌握力量，所以需要家长们平常多督促孩子仔细完成家庭作业，培育他们良好的作业****惯，写字姿态。
家长督促他们写作业，准时检查他们的作业，发觉没学会的学问要准时给他们讲解，每天的作业仔细完成是学****的基本保障。对于学****相对落后的同学，我总是利用课外时间给他补，但是，课外时间有限，需要补课的同学较多，老师的精力也有限，这就需要家长们的乐观协作。
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有时候，一个孩子突然学****进步很大，老师就感到很欣慰，一旦孩子学****退步了，一问缘由，一般就是家长最近很忙，没时间管他。同学学****退步老师利用课余时间给他们补课。老师不盼望有一个同学掉队。
养成良好的学****方法
孩子每个星期回家做作业时要实行这样的方法：先复****这一星期所学的学问，理通脉络;然后再把这周的作业做出来，并进行检查;最终把下周要学的学问进行预****假如采纳这样的方法并坚持下去