文档介绍：小班故事教案大全简洁
【篇一：幼儿园小班故事活动教案：小鸭找朋友】
幼儿园小班故事活动教案：小鸭找朋友
设计意图：
《小鸭找朋友》这一故事内容简单、情节单调，特别是小鸭与朋友间的对话是简单的重复，适合小班幼儿的语）
5、知识拓展。
小鸭子找到了小乌龟陪它游泳，内心真高兴。那么，除了小乌龟能够陪小鸭子游泳外，还有哪些小动物也能够陪小鸭子游泳的呀？（小青蛙、小鱼、小螃蟹等）
（让幼儿在认识小鸭要找会游泳的朋友的基础上，进一步认识还有哪些小动物会游泳，丰富幼儿的生活经验。）
6、教师总结。
和朋友们一同玩最开心，我们一同和小鸭子玩吧。（带幼儿走开活动室）
活动反省：如果将知识拓展这一环节和分角色表演这一环节有效联合起来，也许会比独自的将他们分开要效果更好。在幼儿回答下列问题时还要进一步强调幼儿说话声音要响亮，吐字要清楚，关于小班幼儿来说能够用完整的语言来表达对培养幼儿优秀的语言****惯是特别重要的。视听联合虽然能更好的吸引幼儿的注意力，但在第一遍欣赏故事时，让幼儿以听为主，幼儿的注意力就会被故事内容所吸引。再让幼儿看，这样效果会比较好。
【篇二：小班语言教案：小兔的故事】
小班语言活动：小兔子的故事
活动目标：
1、经过生动有趣的游戏活动，帮助幼儿理解故事内容。
2、引导幼儿学说量词：个、支、根；学说短句：第一天找到了一个白蘑菇、次日找到了二支黄香蕉、第三天找到了三根胡萝卜。
3、初步培养幼儿对文学活动的兴趣，乐于参加文学活动，并体验成功的快乐。活动准备：
ppt、幼儿操作材料人手一份：蘑菇、香蕉、胡萝卜若干（布置成蘑菇园、香蕉园、菜园的场景）。
活动过程：
一、以猜谜语的方式，激发幼儿兴趣。
师：“雪白雪白的毛，短短的尾巴、长长的耳朵、红红的眼睛”。宝宝你们知道是那个动物朋友吗？（让幼儿自由解说）
二、欣赏故事，理解故事内容。
师：今天的天气真好，兔妈妈要带我们宝宝一同去郊游。第一天，我们到达了草地上，草地上长满了很多的蘑菇，我们宝宝摘一个蘑菇，啊唔啊唔吃掉它。）
2、次日，我们一同到达香蕉园里，每个宝宝要摘两支香蕉，啊唔啊唔吃掉它。。
3、第三天，我们一同到达胡萝卜田里，每个宝宝拔三根胡萝卜啊唔啊唔吃掉它。
三、联合游戏经验，勇敢叙述故事。
1、师：“兔宝宝们吃饱了吗？能告诉大家这三天你吃了些什么吗？”（引导幼儿自由地进行沟通。请个别幼儿在集体眼前进行叙述。）
2、师：“兔妈妈编了一个好听的故事，名字就叫《小兔的故事》，宝宝们想不想听呀？”（欣赏ppt）
3、师、幼一同完整地叙述故事。
四、模拟小兔跳，增添情趣。
1、师：“兔宝宝们让我们一同到外面去做游戏吧！”
【篇三：小小班语言公然课教案】
小小班语言教案：水果歌
教师：张文姚
活动目标
、察看梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。
、培养幼儿乐意在众人眼前勇敢讲话的****惯，学说普通话。活动准备
、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂
有颜色）。
2、水果挂饰（梨子、苹果、葡萄、西瓜）若干。
活动过程