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2022年安于现实状况,不思进取.docx

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上传人:业精于勤 2022/5/29 文件大小:17 KB

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文档介绍

文档介绍:安于现实情况,不思进取

  不要安于现实情况
  在世界这个大竞技场上,不论你是什么角色,你全部要不停竞争,假如你不竞争,世界就会把你狠狠甩下,世界上没有永远不变现实情况,就像《沉入海底家园》这本书中告诉咱们那样,你认为能够长久存,不作老好人,不怕得罪人,勇于管理,关于管理,提倡浩然正气,抵制歪风邪气,充分发挥党员先锋模范作用。树立正确利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求主动向上生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,果断抵制歪风邪气,一直做到清正廉洁,自觉和多个腐败现象作斗争,带头树立高度责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
  整改问题四:教学方面。
  欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,因循守旧。
  整改方法: 要深入务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、和时俱进,在科学理论指导下,经过实现学习方法、工作理念、工作伎俩和工作机制创新,努力在教育实践中不停探索新教育和教学方法,勇于创新,勇于超越自己,做到常教常新, 最终达成工作成效不停提升。
  整改问题五:学生管理方面。
  是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没确实在科研方面指导他们。
  整改方法:
  大力增强为学生服务意识。拉近和学生距离,了解学生学习中需求。立刻、有针对性处理学生学习中碰到个别问题。 多向老老师请教、学习,学习优异老师教育方法,坚持面对全体学
  生,关心后进生,采取灵活方法教学。
  老师不但要教好书,还要育好人,各个方面全部要为人师表。在这句话鞭策中,我愈来愈深刻认识到:老师不但仅是一个职业,更是一个事业,一个责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名老师要时常反思自己师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面意见和提议,为以后工作、学习和生活调整好新奋斗目标。
  张佳
  2022年12月16日
  浅谈“安于现实情况”
  一提起“安于现实情况”这个词,大家脑海中往往出现是“不思进取”“骄傲自满”等词汇。那么,“安于现实情况”这个词是什么意思呢?《辞海》中解释是“对现在情况习惯了,不愿改变”。取《康熙字典》中对于“安”这个字动词义解释,为“习惯、满足于”。不论是从《辞海》中,还是从《康熙字典》中解释,“安于现实情况”意思全部是满足于现在情况,而不愿进行改变,颇有些不思进取味道。不过笔者认为,安于现实情况却是一个很主要心理品质,是咱们生活地愈加好指南。当然,对于“安于现实情况”含义,笔者有自己了解。
  《中庸》中有这么一段话:“君子素其位而行,不愿乎其外。素富贵,行乎富贵;素贫贱,行乎贫贱;素夷狄,行乎夷狄;素患难,行乎患难。君子无入而不自得焉。在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求于人则无怨。上不怨天,下不尤人。故君子居易以俟命,小人行险以徼幸。子曰:‘射有似乎君子,失诸正鹄,反求诸其身’。”
  也就是说,君子安于现在所处地位去做应做事,不生非分之想。
  处于富贵地位,就做富贵人应做事;处于贫贱情况,就做贫贱人应做事;处于边远地域,就做在边远地域应做事;处于患难之中,就做在患难之中应做事。君子不论处于什么情况下全部是安然自得。
  处于上位,不欺侮在下位人;处于下位,不攀附在上位人。端正自己而不苛求他人,这么就不会有什么埋怨了。上不埋怨天命,下不埋怨他人。
  所以,君子