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【精品】PPT课件 实验一 实习须知.ppt

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文档介绍

文档介绍:实验一实习须知
一、实验目的:了解病理学实验的学习方法及注意事项。
二、实验方法:教师讲解。
三、实验内容:
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实验课注意事项
选课代表1名,实验课前10分钟,发实验报告。
上课时间:上午 8:00-10:30
下午 1:30- 4:00
穿好隔离衣,提前5分钟进实验室。检查显微镜及组织切片,发现损坏立即报告教师。总结上次实验报告,预习本次实验内容。
上课程序:总结上次实验报告;看幻灯片及录像;示教组织切片;观察大体标本;做实验报告
保护显微镜,关闭光源;爱护标本,损坏赔偿
值日,每周一组
实验课目的和意义
病理学:
从形态学角度研究疾病发生发展
桥梁学科
病理学的地位:
重要的医学基础课程
确诊疾病的最可靠方法——诊断病理学
为医学科研提供诊断依据,实验材料,实验方法
实验课的作用:“眼见为实,耳听为虚”
理论——实践,抽象——直观
实验内容
大体标本观察
组织切片观察
幻灯片及录相
尸体解剖录相
病例讨论
实验方法
观察
描述
分析、鉴别
诊断
大体标本观察
①识别
②比较
大小
形状
边缘
③表面及切面
光滑度
透明度
颜色
质地
④病灶情况
分布与位置
数量
大小
形状* 建立立体观念
颜色
与周围组织的关系* 往往可以确定疾病性质
树根状
结节形
分叶形
溃疡形
菜花形
息肉形
大体诊断:
器官+疾病名称
如:脑脓肿、胃溃疡
总结:
大体标本观察方法:
观察——描述——诊断
组织切片观察
光学显微镜的使用
①打开电线盒——光源强度调至最低——打开显微镜电源开关——调节光强度······光源强度调至最低——关闭显微镜电源开关——关闭电线盒
②调节瞳距
③调节显微镜屈光度
④选择物镜低——X10、高——X40、
油——X100(不用)
⑤放置切片盖玻片在上