文档介绍：专业技术人员创新与创业能力建设( 88 分) 1. 创业社区的形成包括( )和文化层面的网络关系两方面。(单选题 2 分) A. 组织文化的融合 B. 兴趣层面的投合 C. 价值观念的相似 D. 物理层面的地理集聚 2. 创业知识储备主要分为三个层次的知识构成, 其中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于( )层次。(单选题 2 分) A. 专业知识层次 B. 基础知识层次 C. 综合知识层次 D. 基础和综合知识层次 3. 某公司是一个打造食品行业品牌的平台, 公司的管理层很乐于购买市场表现不尽如人意的品牌, 然后利用公司强有力的品牌营销能力和低成本的运营能力, 给这些品牌注入新的生命力,这种创业模式再造的类型是( )。(单选题 2 分) A. 通过量的增长扩展现有创业模式 B. 在新领域复制成功模式 C. 通过兼并增加新模式 D. 更新已有创业模式的独特性 4. 创业设想、市场调研是在创业的第()阶段完成的。(单选题 2 分) 5. 在复杂多变的国际国内形势下,大力提升我国的创新能力,推动“()”活动不断深入, 已经成为解决我国发展中面临的各种深层次矛盾和问题的根本出路。( 单选题2分) A. 反腐倡廉 B. 去产能 C. 大众创业、万众创新 D. 去杠杆 6. 创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场,因此构建创业模式的( )阶段是创业模式构建的重点。(单选题 2 分) A. 规划未来 B. 客户定位 C. 自身定位 D. 价值传递 7. 以下不属于个体层面的创业能力的是( )。(单选题 2 分) A. 识别能力 B. 运营能力 C. 人际关系能力 D. 概念能力 “构思筛选”入口中,( )通常不被列入。(单选题 2 分) A. 战略一致性 B. 项目可行性 C. 产品优势 D. 财务指标 9. 技术创新方法发展的近代阶段是指 20 世纪初至 20 世纪 50 年代, 主要方法不包括()。(单选题 2 分) A. 启发法 B. 头脑风暴法 C.“ 5W2H ”法 10. 熊彼特对创业内涵的理解为( )。(单选题 2 分) A. 创业是一种成功预测未来的能力 B. 创业是实现创新的过程,创业者的创新活动是使用和执行新生产要素组合 C. 创业是一个发现并捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程 D. 创业是一种行为,其主要任务就是变革 11. ( )是推动一国经济发展的强大动力。(单选题 2 分) A. 创新 B. 工艺 C. 技术 D. 劳动 12. 创客是指在众创空间内开展创新创业活动,将各种创意转变为现实的群体,具体不包括()。(单选题 2 分) A. 外部中介机构 B. 创客初创企业 C. 创客团队 D. 创客个人 13. 以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是( )。(单选题 2 分) A. 机会获取能力 B. 运营能力 C. 机会识别能力 D. 风险偏好 14. 某些细分市场虽然有较大吸引力, 但与企业主要目标相违背时候, 这样的市场应考虑()。(单选题 2 分) A. 放弃 B. 加强 C. 进入 D. 坚持 15. 在集成创新中,把各个元件整合并连接成为一个整体的知识称为( )。(单选题 2 分) A. 建构知识 B. 技术知识 C. 元件知识 D. 集成知识 16. 以下不能通过创业创造的是( )。(单选题 2 分) A. 知识 B. 个人满足 C. 独立自主 D. 金钱 17. () 是指管理企业资金, 保持对支出的跟踪和监控现金流, 以及根据其潜力和风险评价投资的能力。(单选题 2 分) A. 资本运营能力 B. 现金流控制能力 C. 财务管理能力 D. 风险控制能力 18. 创业能否成功与能否正确判断和识别用户的( )密切相关。(单选题 2 分) A. 性格 B. 收入 C. 需求 D. 外表 19. 最早探索创业实质涵义的是( )。(单选题 2 分) . F. Drucker Schumpeter 20. “欧盟 2020 发展战略”提出了三大战略优先任务,不包括( )。(单选题 2 分) A. 可持续性增长 B. 包容性增长 C. 建设创新型政府 D. 智能型增长 21. 创新对企事业单位和个人发展的作用表现在( )。(多选题 2 分) A. 创新是个人事业获得成功的关键因素 B. 创新是个人提高自身职业道德水平的首要条件 C. 创新是企事业单位竞争取胜的重要手段 D. 创新是企事业单位持续、健康发展的巨大动力 22. 提升企业素质,完善企业创新系统的途径有( )。(多选题 2 分) A. 建立创新机制,来发掘创业机会 B. 推动企业组织变革,为企业发展不