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中职汽车类专业课程《汽车保险与理赔》教学设计教案《汽车保险及汽车保险合同》.docx

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中职汽车类专业课程《汽车保险与理赔》教学设计教案《汽车保险及汽车保险合同》.docx

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中职汽车类专业课程《汽车保险与理赔》教学设计教案《汽车保险及汽车保险合同》.docx

文档介绍

文档介绍:授课题目:
汽车保险及汽车保险合同
课时安排
学时2
周次
课序
第2次课
教学目的及要求:
本次课主要讲解汽车保险的概念、种类和特点;汽车保险合同概念和内容。通过本课程的学****使学生了解汽车保险的基础知识;熟悉汽车保授课题目:
汽车保险及汽车保险合同
课时安排
学时2
周次
课序
第2次课
教学目的及要求:
本次课主要讲解汽车保险的概念、种类和特点;汽车保险合同概念和内容。通过本课程的学****使学生了解汽车保险的基础知识;熟悉汽车保险的特点;掌握汽车保险的要素和含义;掌握汽车保险合同的有关术语和内容。
教学内容及重点、难点:
重点:汽车保险的种类及特点;汽车保险合同的有关术语和内容;难点:汽车保险合同的有关术语和内容。
教学方法:在本次课的教学中尽量采用数据以及案例的教学手段;同时运用学生的自我展示能力。采用启发式的教学方法,使学生熟悉汽车保险的相关基础知识。
教学过程设计
复****上节课内容,由上节课案例作业引入汽车保险的定义和内涵;
汽车保险是以机动车辆本身及其相关经济利益为保险标的的一种不定值财产保险。
结合交通事故案例引导学生汽车保险的种类:
汽车保险
强制保险商业保险
I丨
基本险附加险
第三者责任

车载货物掉
落责任险
车辆损失险T
玻璃单独破
碎险
全车盗抢险T
-自燃损失险
车上人员责
任险
不计免赔特
约险
其他约定
结合目前的学生的医疗保险,指出汽车保险的特点
保险标的的流动性
作为保险标的的机动车辆属于财产中的动产,在移动过程中实现其使用价值与经济效益,具有较强的流动性。
保险对象的广泛性与差异性
(1)被保险人。(个体的差异和广泛)
(2)参保车辆。
保险合同的不定值性
汽车保险属于不定值保险,保险合同双方当事人在订立保险合同时,不预先确定保险标的的保险价值,而是按照保险事故发生时保险标的的实际价值确定其损失的保险合同。
4•汽车保险的追偿性
当保险车辆发生保险责任事故时,如果保险车辆的损失是由第三方造成的,被保险人仍然可以要求保险公司进行赔偿,但应将向第三方追偿的权力让与保险公司,由保险公司向肇事方寻求损失赔偿。
5•汽车保险出险频率较高
影响汽车风险的因素众多,主要包括车辆本身风险、驾驶人员风险、地理环境风险和社会环境风险。
6•汽车保险费率的统一规范和适当差别
目前,在我国车险市场,机动车交通事故责任强制保险实行条款费率全国统一,而在商业基本险方面实行行业A、B、C三套条款和费率规章。
A、B、C三款的区别
(1)赔偿范围的不同
1)在自然灾害方面,B比A增加了暴风和龙卷风,C又比B增加了台风、热带风暴、雪灾、冰陷、沙尘暴。在自然灾害方面,A的赔偿范围最窄,C的赔偿范围最宽。
2)单独玻璃损坏方面,A对于任何的玻璃单独损坏都不赔偿,B和C赔偿单独的天窗玻璃损坏。在玻璃单独损坏方面,A的赔偿范围最窄,全部不赔。
(2)不赔偿范围的不同
1)B和C都明文规定当保险机动车一方不承担事故责任时,不赔偿机动车的损失,A则无此规定。A对被保险人较为有利,尤其是当事故责任方为非机动车或者行人时,或者责任方虽然也是机动车,但是责任方耍赖不赔的。
2)B明文规定不赔偿停车费、保管费、扣车费