诚信教育专题班会教案学校诚信教育专题班会.docx

文档介绍：诚信教育专项班会教案学校诚信教育专项班会

　　一、教学目的
　　1、知识目的
　　理解诚信的内涵，结识诚信的基本规定是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
　　2、能力目的
　　培养学生观测、分析能力，为载重，客官必需丢弃一种背包方可安渡难关。”年轻人哪一种所有不舍得丢，思考了一会儿，把“诚信”丢进了水里。目前，这位年轻人带着她剩余的六个背包，来到了某银行应聘，如果你就是负责招聘的该银行的主管，你想不想让她成为你们单位的一员?(学生扮演负责招聘的银行的主管和年轻人对话表演)
　　教师：为什么年轻人拥有这样多，这样好的条件，却还是找不到一份工作呢?
　　小结：诚信是一种人安身立命的基本，是一种人立足社会的通行证，是一种人生存和发展的重要条件，是我们做人的基本准则、立身之本，是人生最重要的财富。
　　2、诚信是交往之道
　　(1)游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，背面的人给支撑。
　　设问：
　　a、如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗?为什么?
　　b、如果可以选择，你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和她们之间的诚信故事。
　　(2)诚信银行大赢家：诚信的楷模
　　诚信超人——李嘉诚的故事
　　李嘉诚在创业初期，资金极为有限，一次，一种外商盼望大量订货，但她提出需要有富裕的厂商替李嘉诚作担保。李嘉诚努力跑了好几天，仍一无着落，但她并没有捏造事实，或是模糊其词，而是一切据实以告。那位外商被她的诚信所深深感动，对她十分信赖，说：“从阁下言谈之中看出，你是一位诚实的的君子。不必其他厂商作保了，目前我们就签约吧。”虽然这是个好机会，但李嘉诚感动之余还是说：“先生，蒙你如此信任，我不胜荣幸。但我还是不能和你签约，由于我资金真的有限。”外商听了，更加佩服她的为人，不仅和之签约，还预付了货款。这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱，为后来的发展奠定了基本。由此，李嘉诚也悟出了“坦诚第一，以诚待人”的原则，并以此获得了巨大的成功。
　　设问：
　　(1)为什么外商在没有担保的状况下还会和李嘉诚签订合同并预付货款呢?
　　(2)李嘉诚为什么会在后来获得巨大成功呢?
　　教师：具有诚信品德，坚持诚信做事，才会获得信任和尊重，才干形成交往和合伙，才干享有信誉和成功。诚信是交往之道。实事求是、对事负责是诚信的又一基本规定。
　　3、诚信是社会的通行证
　　案例一：开办于1669年的同仁堂，虽经历了300近年的时代变迁和风风雨雨，但“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰，并获得“天下第一中药店”的殊荣。
　　案例二：xx年中秋节前，着名老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者事件被曝光。‘南京冠生园事件’影响了6成多消费者购买月饼的意愿;有14%的消费者表达该年不会买月饼。诚信教育专项班会诚信教育专项班会。中国科学院心理研究所马谋超研究员说，这一事件还也许会对中国老式节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的名誉扫地，不久便被迫申请破产。
　　设问：同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会名誉扫地、申请破产呢?
　　教师：诚信，就个人而言，是崇高的人格力量就公司而言，是珍贵的无形资产;就社会而言，是保障有序发展的通行证。