文档介绍：培训心得体会
培训心得体会1
辅导学生，也曾花时间去辅导学生，当学生英语基础为零，而又要面对中考的时候，将从哪里起先辅导?我的困惑三。
6月下旬，我在北京参与了国航工程技术分公司举办的精益管理沟通研讨会，参与本次会议,也是我第问学****这段时间的学****使我受益匪浅、感受颇深。这次学****不但在理论上使自己得到了进一步的充溢、开阔了视野，而且对我以后的工作实践有很强的指导作用，它是我前进方向的指南针。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
那么在后半个月里我将从这几个方面做起：
一、珍惜机遇，仔细学****br/>首先感谢学校给我供应了这次培训的机会。而我也特别珍惜这次培训机会，当然为期半个月的培训学****是惊慌的、辛苦的，但同时也是华蜜的、欢乐的！
二、加强沟通，团结一样。
在今后的学****中，我要运用所学的学问指引、促进工作，用实践深化、巩固学****成果;还要不断吸取专业学问，深进钻研，用丰富的学问武装头脑，才能站得更高，走得更远，与同志们一道为信合事业的兴盛发达做出自己应有的贡献！
三、脚踏实地，志在擎云
。十五天的培训学****让我的学问体系得到了极大的丰富与充溢，同时也意识到自身学问的贫乏，明确了自己努力的方向。运用所学的学问指引、促进工作，用实践深化、巩固学****成果。
总之，在下半个月的学****中，对操作技能的学****要不断加强对于我来说，这段时间的学****使我受益匪浅、感受颇深。这次学****不但在理论上使自己得到了进一步的充溢、开阔了视野，这次培训让我的到了很多收获、很多体会，学****技能不仅要一丝不苟地对待，更要突出重点，扭住关键。从大处着眼，从细处着力。做好这些更要不遗余力、尽职尽责，恪尽职守、严格要求，主动适应学****及以后生活、各种的须要。同学们虽然来自不同的班级，但是短短的半个月时间大家培育了深厚的感情，这段经验终将在我们的心里留下最宝贵的回忆。时间虽然短暂，我们学到的也终归有限，但它至少在我们心里种下了一颗种子，只要时机成熟，这颗种子就肯定会开花、结果。
培训心得体会3
为了提高老师的素养，进一步推动学校教化教学改革，县教化局为我们中小学组织了为期2天半的培训，这次培训的内容紧紧围绕课堂，将理论与实践相结合，内容丰富，形式多样。对我来说，培训来得刚好、实在，我觉得受益匪浅，深受启迪。在培训中，我倾听了10位老师的讲授，感觉是华蜜而又充溢的，因为面对不同风格的名师，听到不同类型的授课方式，也感受到了思想火花的冲击。耳闻目睹的东西许多。但要“采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困”却须要一个消化汲取的过程，这个过程或许很漫长，或许会走得很累，但作为刚入职老师行业的我来说，我会走下去，我信任自己也能走下去。前边的路很长，前面的人也许多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。下面，我将谈谈自身对本次培训的体会：
一、物理课堂教学环节的重识
对于刚刚迈入老师职业的我来说，印象中课堂教学模式为：导入，学生自主学****合作沟通，小组展示，当堂检测。现在我认为这是符合现代“以学生为主体，老师为主导”理念的通用教学模式。而每个学科都有它自身的教学特色，物理也不例外。
就“导入”来说，我在教学过程中常常用到的是学问回顾（自身对这种方式印象最深刻），而近两天半的教学观摩，其中在这一环节印象深刻的有：城关中学孙晓丽老师在做《串、并联电路的连接及应用》一课中运用的是“问题情境”导入（她自制了一个只能望见两小灯泡发光的盒子，问学生“你想知道这两灯泡是如何连接的吗？”从而激发了学生新奇心—我自身很观赏孙老师的制作），太原教研室陈红梅老师在做《探究欧姆定律》一课时，利用的是生活现象（举电饭锅，电风扇，冰箱等），提出问题（这些用电器都有2—3档，那么人性化设计的背后是什么在变？电阻，通过用电器的电流）。而其余大多数老师都运用的是学问或试验的简洁回顾。物理的教学思路是：生活—物理—生活。在此，曹主任的简短点评让我深受启发：物理课堂假如没有情境就没有意义，就像汤中不加盐就够不成美味。竟然由生活走向物理，那么在此应先给学生创设生活情境（如陈老师的导入），给予物理学问生活的意义，从而有利于学生建构学问，让学生体会物理就在身边触手可及。而其他的导入就略显逊色。细细品尝专家的点评，结合自己的教学，发觉当谈及生活时，学生有话可说，而用学问回顾来导入，学生会显得对教学的疲乏，不宜激起学生的爱好。
在10为老师的展示课中，大家都做到了“当堂检测”，但对我印象深刻的是太岳中学王慧峰老师，她的分层练****得到了专家的认可。首先她选择较简洁的学问点为基础，检测学生没问题后又选了另一个****题。“分层练****或“分层教学”是新课程提出的先进理念，但反思自身感觉自己在课堂教学过程中把握的不够好。不能刚好的敏捷的进行训练，这是我须要